Белая, узорная звёздочка-малютка,   Ты слети мне на руку, посиди минутку .Покружилась звёздочка в воздухе немножко. Села и растаяла на моей ладошке.

— Конечно же вы все догадались ,что речь идёт о снежинке. Каждую зиму, несмотря на то, что за окном сугробы, мы украшаем свой центр «ГАРАНТ»снежинками! Как будто звёзды искрами рассыпались кругом ,несутся серебристые  ,заглядывают в дом.  Но если мы делаем их своими  руками, из бумаги ,теста, из кружевных салфеток, то кто же эту красоту создаёт за окном?

— Мне стало очень интересно узнать, что же такое  снежинка?    Для того, чтобы   больше узнать о снежинках,  я с детьми познакомилась с разной литературой, посмотрели фильмы  о природе зимой ,наблюдали природные явления связанные со снегом ,рассматривали фотографии снежинок в интернете.  Провела с детьми занятие по художественно-эстетическому развитию»Снежинки-пушинки».Дети из салфеток и клея, на бумажном голубом фоне, изготовили красивые снежинки.  Провели с детьми подвижные игры:»  Снежинки и ветер», «Зимушка— зима», «Снежинки»  на развитие общей и мелкой моторики. На кружке по нетрадиционному рисованию ,ребята рисовали»снежинки» при помощи штампов, белой гуашью.

В заключении посмотрели презентацию»  Рождение снежинки—удивительного кристаллика».Чтобы хорошенько рассмотреть обычные снежинки, нужно просто выйти на улицу. Мы ловили снежинки на рукавички, рассматривали их .Это только кажется, что все снежинки одинаковые—белые и пушистые, сверкающие звёздочки. Что все они имеют красивый рисунок. Все снежинки индивидуальны по форме ,и две одинаковые снежинки найти невозможно .Каждая снежинка имеет шесть граней и формы их не повторяются .Изучая формы снежинок, можно сделать вывод, о неодинаковых температурах тех слоёв воздуха, через которые они пролетели ,падая на землю. Вот, что мы узнали о снежинках: Снежинки -это удивительное, красивое и загадочное явление природы которые образуются из водяных паров. Снежинка -пушинка, кристаллик снега.

Воспитатель: Трофимова Любовь Ивановна.

3 февраля 2022 года отмечается Международный день женщины-врача, который был создан в 2016 году.

Как оказалось, женщины-врачи появились относительно недавно. Меньше 200 лет назад. В XIX веке проживала англичанка по имени Элизабет Блэкуэлл. Она родилась в 1821 году и хотела посвятить себя медицине. Однако все университеты отказывали ей, а один все же согласился, но не из справедливости, а в целях шутки и издевательства. Элизабет зачислили как мужчину, а она использовала шанс и выучилась на врача, получив диплом в 1851 году, за 4 года учебы. Более того, она начала работать врачом и позже открыла свою клинику для детишек, женщин и малоимущих.

Самое интересное то, что ее клиника обслуживалась лишь женщинами. Именно Элизабет утвердила мысль, что женщина могут работать врачами. Но что касается первой русской женщину-врача?  В 1861 году сестра возлюбленной знаменитого Достоевского Надежда Прокофьевна Суслова поступила в Петербургскую академию. Через 6 лет она получила долгожданный диплом и стала работать. Именно Надежда Суслова является первым врачом-женщиной на территории России.

А с 1877 года в нашей стране женщины начали активно оканчивать врачебные курсы. Но до 1901 года женщины не могли стать доктором медицины. Иначе говоря, до начала XX века в России еще не было женщин-ученых в области медицины. Но время шло, и профессия становилась все популярнее и популярнее в массах. К 1913 году число российских женщин-врачей достигло 2322 человек. В настоящее время женщин-врачей в нашей стране 70%.

В нашем селе более 27 лет работает врач-стоматолог Соловьева Светлана Олеговна, она так же является главным врачом участковой больницы. Ответственная работа руководителя и лечение пациентов, не повлияли на ее женскую натуру. Всегда вежливая, приветливая, тактичная, со вниманием и доброжелательностью относится к больным. Выдержанная и справедливая, по отношению к коллегам и подчиненным. Светлана Олеговна является эталоном женственности и элегантности.

Комогорцева Татьяна Викторовна- пенсионер, более 45 лет проработала в нашей участковой больнице врачом-терапевтом. Улыбчивая и доброжелательная, лечиться у нее было одно удовольствие. Точный диагноз ставился пациенту и не подвергался сомнениям, правильное лечение и уверенность в выздоровлении, в разы быстрее  ставили больного на ноги.

Сейчас Татьяна Викторовна на заслуженном отдыхе , но ведет активный образ жизни. Посещает все культурно-массовые мероприятия села, любит принимать дома гостей, вкусно печет и одаривает своих внуков пряниками, пирожками, булочками.

Желаем нашим женщинам –врачам здоровья, душевного семейного тепла и женского счастья. Пусть  день женщины- врача отложится у нас всех в памяти, и мы ежегодно будем поздравлять наших героинь с этим замечательным праздником!

Участковый специалист с/п «Зюльзинское» Щетинина Т.А.

Театр — это совместная форма исполнительского искусства, которая использует живых исполнителей, обычно актёров или актрис, чтобы представить опыт реального или воображаемого события перед живой аудиторией в определённом месте, часто на сцене. Исполнители могут донести этот опыт до аудитории с помощью комбинаций жестов, речи, песни, музыки и танца.
В ГУСО НСРЦ «Гарант» ведется театральный кружок «Пилигрим». Срок реализации этого кружка 1 год. Рассчитан на детей 7-12 лет. На данный момент посещают кружок 5 детей. Занятия театральной деятельности очень важны для детей в стационарном отделении Центра. Так как многие дети, проживающие в Центре неуверенные, замкнутые, имеют низкую самооценку. А занятия в кружке помогут :раскрытию индивидуальных особенностей характера, получение навыков самостоятельного выбора, психологической устойчивости, избавление от комплексов, избавление от телесных зажимов, формированию уверенности в себе, раскрытию творческого потенциала, устранению дефектов речи, формированию уверенного и громкого голоса.
На кружке «Пилигрим» учимся развивать познавательный интерес к театральной деятельности. Развивать речь и обогащать словарный запас детей, развивать творческие способности у детей. Все занятия проводим, опираясь на перспективный план. Ребята учатся проигрывать этюды «Скажи доброе слово другу», «Назови ласково», этюды на творческое воображение, простейшие этюды — импровизации, по сюжету произведения. В дальнейшем дети будут учиться выполнять образные упражнения используя различные средства общения (жесты, мимику, речь), основам построения этюдов, как основной составляющей актёрского мастерства. Научатся понимать эмоциональное состояние другого человека и выражать своё, пользоваться различными интонациями, произнося фразы грустно, радостно, сердито, удивлённо, строить диалоги, тренировать дикцию, развивать речь.
Театральные занятия дают свободу творчества и воображения без страха, свободу общения без риска связаться с нехорошей компанией!

Воспитатель :Савватеева М. А.

Воспитанники ГУСО НСРЦ «Гарант» в свободное время посещают кружки. Кружки проводимые в отделении различны по своей направленности и цели. Мне бы хотелось рассказать об одном из кружков «Волшебная пряжа», руководителем которого являюсь я. Кружок для ребят новый, интересный. Ребята с удовольствием посещают его. Кружок проводится 2 раза в неделю. Посещают кружок ребята в возрасте от 8 до 12 лет. Целью кружковой работы является развитие творческих способностей, совершенствование навыков трудовой деятельности, расширение знаний и представлений о традиционных и современных материалах для творчества, сплочение детского коллектива через воспитание трудолюбия, усидчивости, терпеливости, взаимопомощи. Но кружке ребята работают с нарезной пряжей разного цвета, выполняют аппликации. Накладывают пряжу на картон по контуру. Соблюдают границы рисунка. Развивают аккуратность, усидчивость, трудолюбие. Я, как руководитель кружка, стараюсь уделять большое внимание индивидуальной работе с детьми, учитывая их возрастные и психологические особенности, так как все дети с разными умениями и способностями. Кружковая программа составлена на один год. Темы соответствуют временам года. В зимнее время года дети выполнили следующие работы «Рождественский колокольчик», «Снежинка», «Снеговик», «Елочка», «Снегирь», «Новогодняя игрушка», «Новогодний подарок». Выполнение работ требует большого терпения, усидчивости, аккуратности. Ребята с удовольствием выполняют аппликации, предоставляют их на выставку, радуются полученным результатам. Результат кружковой работы показывает,  что кружок «Волшебная пряжа» обеспечивает системный подход к формированию способностей воспитанников к различным видам деятельности, трудолюбию, способам самовыражения.

Воспитатель: Арсентьева О.А.

В ходе проведения акции «Безопасность детства» на базе ГУСО НСРЦ «Гарант» был организован конкурс рисунков по ПДД «Зимняя дорога». Целью конкурса являлась профилактика дорожно-транспортных происшествий с участием детей в зимний период через художественно-эстетические навыки и способности детей.

Задачами конкурса было повышение интереса у детей на дорогах в зимний период времени, а также развитие творческих способностей детей.

На конкурс было предоставлено 9 работ.1 февраля 2023 года жюри подвели итоги, места распределили следующим образом: 1 место Кузнецов Денис, Осколкова Анна, Пахомов Егор; 2 место Пахомова Софья, Коваленко Дмитрий, Мальцев Игорь; 3 место Ерофеев Артем, Наумов Леонид, Наумов Дмитрий.

Хочется сказать спасибо родителям за таких талантливых детей и отдельные слова благодарности юным художникам!!! Спасибо Вам, что вы всегда наши активные участники.

Статью подготовил/

специалист по социальной работе /

Богомягкова Н.В.

«Краткость-сестра таланта» — под таким девизом 02.02.2023 года прошло очередное кружковое занятие «Чтение с увлечением». Дети читали басни Л.Н.Толстого, такие как «Лгун», «Собака и волк», «Мужик и водяной», «Отец и сыновья» и др.                                                   После прочтения басен мы с ребятами обсуждали о поведении героев, отметили их отрицательные и положительные черты характера,  а также поговорили о том, чему учат басни и чем они помогают. Дети поразмышляли о главной мысли басни и о цели.         В заключение занятия дети сделали вывод о том, что басни Л.Н.Толстого воспитывают трудолюбие, честность, смелость, доброту, а также учат не ссориться с другими людьми, жить в мире и согласии.

Статью подготовила/

специалист по социальной работе/

Богомягкова Н.В.

26 января в Нерчинском дом-интернате прошла литературно-музыкальная  композиция, посвященная  85-летию со дня рождения Владимира  Семеновича  Высоцкого. Ее подготовила сотрудница Нерчинской районной библиотеки Г.В. Хафизова.  Собравшиеся в холле наши зрители, были очень рады гостям и с удовольствием внимательно слушали рассказ.  Смотрели презентацию о большом поэте современности,выдающемся артисте, ярком киноактере, покорившем зрителя глубиной проникновения образа, самобытном  исполнителе авторских песен, звучащих  во всех уголках страны.

В 70-егоды 20 века его знала вся страна, несмотря на то, что запрещали печатать и слушать. Он был популярен не только в нашей стране, но и за рубежом.

С первых минут встречи получатели  социальных  услуг с воодушевлением вспомнили песни, роли Владимира  Высоцкого.  В ходе просмотра презентации познакомились с основными этапами жизни и творчества  поэта, смотрели видеоклипы, слушали песни по своему выбору. На песнях Высоцкого  выросло не одно поколение. Именно за  простые и честные слова его любят и будут любить. Он был кумиром миллионов.  Как сказала ведущая, творчество  Владимира  Высоцкого волнует сердца тысяч людей  на протяжении многих лет, даже после его смерти.  Прожив всего сорок два года, он смог сделать очень много.  Самой значительной ролью Владимира Высоцкого осталась его работа в шекспировском «Гамлете», она была сыграна им 217 раз и получила самые высокие оценки как у нас в стране, так и за рубежом.

Владимиром Высоцким было написано свыше шестисот песен и стихов. Прослушав  несколько песен автора, зрители обсудили свои воспоминания о нем, поговорили о чувствах, что вызывает его творчество.  Многие  подпевали слова знакомых композиций. Г.В. Хафизова рассказала о красивой любви В. Высоцкого к актрисе Марине Влади.  Спетая ею песня «Я несла свою беду…», вызвала у наших получателей всплеск эмоций, некоторых растрогала до слез.

После проведенной встречи  еще долго  не хотелось расходиться, получатели слушали его  песни, танцевали.

Специалист Суханова И.Б.

В наше сложное время, когда мы перенасыщены информацией, много негативных моментов, стрессовых ситуации, когда очень важно уметь быть гибким, уметь выбирать информацию, развивать систему воспитания в семье, строить правильные взаимоотношения с детьми и членами семьи, и с окружающими. Для этого нам специалистам нужно научить родителей справляться с трудностями, управлять своими эмоциями, формировать позитивное мышление.

В ходе реализации технологии «Школа ответственного родительства»педагогом-психологом 27.01.2023 г.был проведен тренинг с родителями  на снижение психического напряжения, целью которого было формирование умений по управлению своих эмоций, развитию позитивных установок, получение знаний по повышению энергетического потенциала, расширение своих возможностей.

Вначале мероприятия участникам было предложено упражнение-приветствие в кругу, чтобы настроить на позитивное взаимодействие. Была создана благоприятная обстановка для общения.

Затем было проведено упражнение на сотрудничество «Погода», суть которого заключалась в том, что все участники  выстроились друг за другом,   лицом к ведущему, и каждый рисовал на спине впереди стоящего рисунок изменения погоды. Затем развернулись в другую сторону, чтобы все испытали тактильные ощущения.

Следующим моментом нашего занятия было проведение релаксации. Нужно было слушать ведущего и представлять себе сначала ситуацию, которая очень беспокоит каждого из присутствующих, затем стереть ее. Затем мысленно каждый превратился в песчинку, после в увесистый камень, в крепкую тяжелую скалу, в энергичную  планету.  После проведения  релаксационного момента, все участники высказали свое мнение о своих ощущениях.

Далее была проведена мини-лекция «Как я справляюсь со стрессом». Участники делились своими  методами снижения стрессов, своим опытом.

После этого были предложено йоговое упражнение «Сжаться-разжаться», которое способствует развитию умений управлять своими эмоциями и обогащает все тело равномерным потоком крови, помогает взбодриться.

Следующим этапом было проведено упражнение «Свобода», которое относится к танцетерапии, при сопровождении музыки.Оно было направлено на развитие своего личного пространства. Участникам очень понравилось.

В завершении нашей встречи проводилась рефлексия. Все активно участвовали, высказывались.

Достичь благоприятной обстановки  и комфорта, удалось благодаря включению нашего учреждения в региональную программу Комплекса мер по Забайкальскому краю на 2022-2023 годы социальной поддержки семей с низким уровнем дохода. На выделенные денежные средства Фонда поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, наше учреждение приобрело комфортное оборудование и диагностические методики  для реализации технологии «Школа ответственного родительства»

При создании комфортных условии для организации работы с родителями, можно достичь положительных результатов работы.

Подготовила педагог-психолог

ГУСО НСРЦ «Гарант»

Макарьевская С.Н.

2 февраля 1943 г. победой Красной Армии завершилось самое грандиозное сражение в истории Великой Отечественной войны – Сталинградская битва, которая началась 17 июля 1942 года.По целям, размаху и напряженности боевых действий Сталинградская битва превзошла все предшествующие ей сражения мировой истории и стала коренным переломом в Великой Отечественной войне, оказав серьезное влияние на дальнейший ход Второй мировой войны.

Ежегодно 2 февраля отмечается один из дней воинской славы – День победы в Сталинградской битве.

В ДК пгт Приисковый проведено мероприятие, посвященное знаменательной дате. С жители поселения проведена беседа о Сталинградской битве. А также при помощи мультимедиа был показ художественного фильма «Они сражались за Родину». На подступах к Сталинграду обескровленные, измотанные советские войска ведут тяжелые оборонительные бои, неся огромные потери.

Небольшое стрелковое подразделение под командованием капитана Сумскова получило приказ: под огнём вражеской авиации и артиллерии обеспечить переправу через Дон советских воинских частей. Четыре дня стояли насмерть солдаты Стрельцов, Лопахин, Звягинцев — люди мирных профессий, которых война заставила надеть шинели…

«Мы победим!». Эти слова были написаны в сердце каждого защитника Сталинграда ведь воины защищали Жизнь! В Сталинградском сражении участвовала вся страна.

80 лет назад отгремела Сталинградская битва. Для одних она стала далёким воспоминанием, для других – историей. Но ни взрослый, ни ребенок не остаются равнодушными и сегодня, когда слышат о тех знаменательных событиях.

Специалист по социальной работе: Володина Л.А.

О потерях всегда говорить тяжело и больно, но когда из жизни уходят совсем  молодые, то   больно в двойне.

Значимое и волнительное события для всех жителей села  Олекан  состоялось 1 февраля , на территории   МБОУ СОШ прошел митинг открытия мемориальной доски, выпускнику  школы  Дмитрию Наймушину,  героически погибшем во время спецоперации  на Украине. Указам президента  РФ Наймушин Дмитрий Евгеньевич награжден орденом мужества посмертно. В памятном мероприятии приняли участие родные военнослужащего , коллектив школы, учащиеся, жители с. Олекан представители  Нерчинской администрации ,военный комиссариат . Доску разместили на стене школы. Право открыть  мемориальную Доску памяти  Дмитрия Наймушина предоставили,  двоюродной сестре  Даньшиной Юлии ученице 10 класса, и двоюродному брату Бянкину  Вячеславу  ученику  5 класса.

Дмитрий успешно закончил школу, а затем  выбрал путь  военнослужащего. Стал для нас всех примером чести и доблести. Он достойно выполнил свой долг перед Отечеством.

Почтив память погибшего, собравшиеся  возложили к  мемориальной доске цветы. После митинга состоялся патриотический  концерт.

Специалист по социальной работе.     Е.В.Забелина.