30 октября  11 воспитанников школьного возраста   вместе с воспитателем порассуждали на тему того,  что значит учиться, зачем человеку нужны знания, обсудили притчу «о царе Соломоне» и ответили на вопрос, как каждый из ребят понимает для себя выражение « Всё в твоих руках». Пришли к выводу, что учеба – это, прежде всего, огромный труд. А знания нужны, чтобы получить профессию и заниматься любимым делом — ведь без знаний никто из воспитанников не сможет быть хорошим специалистом и не будет полезен обществу. А ещё,  всем нам очень приятно общаться с человеком всесторонне развитым.

В конце занятия воспитатель предложила учащимся подумать над смыслом изречения педагога В.А. Сухомлинского «Человек должен учиться, потому что он человек». А так же  написать для себя памятку на тему «Зачем надо хорошо учиться и какими способами этого  можно добиться».

Как считает заместитель директора по социальной работе Лукьянова Светлана Леонидовна — « Знания украшают человека, они — огромная созидающая сила».

Воспитатель стационарного отделения: Василевская Галина Валентиновна

Кинотеатр «Нерча» в Нерчинске был открыт 21 июля 1978 года. Он назван так по имени реки и в честь первого города в Забайкальском крае.С тех пор этот досуговый центр приобрел новое оборудование и радует посетителей отличным звуком.

В октябре в кинотеатре «Нерча» прошло мероприятие «100 лет кинопрокату в Забайкальском крае и 85 лет Забайкальской государственной кинокомпании». Данное мероприятие посетили воспитанники Нерчинского социально — реабилитационного центра «Гарант»в количестве 8 человек.

Для ребят и гостей мероприятия на сцене прозвучало множество различных музыкальных подарков, также был организован просмотр различных фильмов прошлых лет.

Со словами поздравления на сцене выступил глава Муниципального Района «Нерчинский Район» Забайкальского края.  Сергей Александрович поздравил всех жителей Нерчинска с праздником, а всем тем, кто имеет значимое отношение к данному к празднику, пожелал благополучия и неиссякаемого энтузиазма.

Представители Забайкальской государственной кинокомпании подарили гостям музыкальный подарок, наградили благодарственными письмами и цветами всех сотрудников, причастных к данному празднику, а также в качестве подарка кинотеатру «Нерча» подарили телевизор.

В завершении мероприятия на сцене была проведена беспроигрышная лотерея, где многие гости и ребята из центра  «Гарант» выиграли различные призы.

Позднее воспитанники посетили кинотеатр еще раз и посмотрели художественный  фильм «9 секунд», который воспитывает в детях патриотические чувства.

Заведующая стационарным отделением Суслова Нина Леонидовна отметила, что такие мероприятия помогают решить задачу патриотического и духовно-нравственного воспитания детей, а также позволяет отвлечь детей от интернет-контента, который может оказывать негативное влияние на воспитанников.

Воспитатель стационарного отделения: Лескова Дарья Викторовна

Для ребенка нет никого ближе родителей. Эти люди сопровождают его по жизни от рождения, учат всему, поддерживают и защищают. Именно поэтому в календаре памятных дат России есть такой праздник как День отца. Отец – это самый дорогой и любимый с детства человек, оказывающий нам не только моральную поддержку, но и являющийся руководящей силой в нашей жизни.

В третье воскресенье октября в России отмечается День отца. Он был учрежден указом президента России от 4 октября 2021 года. Президент России Владимир Путин своим указом установил День отца для «укрепления института семьи и повышения значимости отцовства в воспитании детей».

20 октября 2024 года, для 9 воспитанников стационарного отделения ГУСО НСРЦ «Гарант» была проведена конкурсная программа ко Дню отца «Ты для меня пример во всем…»

Воспитатель рассказала детям историю возникновения праздника, далее дети вспомнили добрые и ласковые слова о папах, пословицы и поговорки по теме, отвечали на вопросы игры-викторины «Книжные папы». Участвовали в различных конкурсах.

1. Конкурс «С полуслова», в этом конкурсе детям было необходимо расшифровать сокращённую записку папы, который очень спешил на работу и оставил своему ребёнку сокращённую записку с просьбой выполнить поручение.
2. Блиц- опрос для детей о папе.
3. Конкурс «Прическа для принцессы». Двое мальчиков роли пап делают причёски своим «дочкам», используя расчёску, резинки и заколки.

Ребята с большим удовольствием участвовали в конкурсах. Дети с энтузиазмом делились воспоминаниями о своих папах и дедушках, о весёлых семейных праздниках. В завершении мероприятия ребята рисовали портреты своих отцов, под песню «Папа может все» каждый ребенок вложил в свои творения частичку любви и заботы.

День Отца -замечательный повод еще раз дать понять любимому родителю, что он ценен для вас, и вы его очень любите. Поздравляем отцов, гордимся ими и желаем только счастья и здоровья!

Воспитатель стационарного отделения: Бумажкина А. С.

Половое воспитание – это процесс систематического, сознательного, планируемого и осуществляемого воздействия на формирование полового сознания и поведения людей.

В подростковом возрасте появляется все больше проблем, которые волнуют одинаково и детей, и их родителей. Среди них и юношеская дружба мальчиков и девочек, которая раскрывает перед подростками ранее известную им яркую гамму чувств.В период полового созревания чувства и отношения подростков меняется.

Главнейшей целью полового воспитания является формирование у подрастающего поколения нравственных форм в области взаимоотношений полов, во всех сферах деятельности. «Воспитывая в ребенке честность, работоспособность, искренность, прямоту к чистоте, привычку говорить правду, уважение к другому человеку, к его переживаниям и интересам, любовь к своей Родине, мы тем самым воспитываем его и в половом отношении». Так считал Антон Семёнович Макаренко.

Правильное половое воспитание должно привить подросткам отрицательное отношение к циничным надписям и рисункам, непристойным шуткам и пошлым анекдотам, развязному поведению в обществе и на улице.

Заведующая стационарным отделением Суслова Н.Л. отметила, что для успешного решения задач полового воспитания педагогам, воспитателям и родителям должна быть предоставлена соответствующая информация, соотнесенная с половозрастными закономерностями развития человека. Помните: половое воспитание детей неразрывно связано с обычным воспитанием. Проще говоря, не стремитесь воспитывать ребёнка сексуально,  – просто любите его и ведите обычный воспитательный процесс.

Воспитатель стационарного отделения: Лескова Д.В.

Дети очень рано начинают проявлять интерес к изобразительной деятельности. Именно в дошкольном возрасте дети имеют возможность и достаточное количество времени, для знакомства и обучения изобразительной деятельности. Изобразительная деятельность воспитывает у детей дошкольного возраста чувство прекрасного — умение замечать красивое в окружающем нас мире, природе, обществе и искусстве. За счёт этой деятельности дети имеют возможность выражать свои впечатления, своё понимание и эмоциональное отношение в художественном творчестве — это рисование, конструирование, лепка, аппликация и другой ручной труд. Изобразительная деятельность дошкольников играет ключевую роль в развитии детской личности, поскольку это радость познания и творчества. Такие занятия проводятся в нашем центре с детьми младшей группы, по программе дополнительного образования детей дошкольного возраста «Солнечные лучики». Благодаря этим занятиям, дети получают возможность приобрести свой первый творческий опыт .В процессе занятий по изобразительной деятельности у дошкольников формируется нравственно волевые качества;  дети учатся сосредотачиваться на работе; доводить начатое дело до завершения; преодолевать трудности и поддерживать товарищей. Так же у дошкольников развивается мелкая моторика рук, пальцев; дети приобретают опыт использования простейших орудий: карандаш, кисти, ножницы — усваивая их специфику; узнают свойства различных материалов: краски акварель и гуашь,  пластилин, мелки, бумага, картон, клей – усваивая их возможностии особенности работы с данными материалами. За время реабилитации в стационарном отделение дети дошкольного возраста приобретают знания, умения и навыки, которые они могут применять в самостоятельной деятельности, на занятиях в кружках ,работающих в нашем центре, в будущем при поступлении в школу.

Статью подготовила: воспитатель стационарного отделения Суханова Н.В.

Эта статья адресована не только проживающим ПСУ, но и всем женщинам, независимо от их возраста и состояния здоровья.

В октябре начинается Всемирный месяц борьбы против рака молочной железы. В нашей стране в последнее десятилетие отмечается рост заболеваемости раком молочной железы почти в полтора раза. Сейчас такой диагноз ежегодно ставится 50 000 женщинам. И онкологи бьют тревогу – рак молочной железы постепенно молодеет – теперь его можно встретить у женщин, не достигших 40 и даже 30 лет!

Виной ли тому наш менталитет или еще что-то, но факт остается фактом: российские женщины по-прежнему легкомысленно относятся к своему здоровью, пренебрегая даже теми небольшими профилактическими возможностями, которые предоставило им государство: прохождение маммографии и диспансеризация в рамках проводимых бесплатных национальных программ.

И ни для кого сейчас не секрет, что почти все своевременно выявленные (на I-II стадиях развития процесса) и пролеченные злокачественные онкологические заболевания в 95% случаев заканчиваются полным выздоровлением. Это же касается и рака молочной железы, своевременное лечение которого позволяет избежать грубых косметических дефектов и сохранить женщине привлекательную внешность.

Симптомы заболеваний молочных желез:

Главное, что нужно усвоить – избежать тяжелых последствий заболеваний молочных желез можно. Посещать гинеколога в профилактических целях необходимо хотя бы раз в год. Срочного обращения к специалисту требуют следующие симптомы:

• появление выделений из соска вне периода кормления грудью;
• появление боли в груди и чувства дискомфорта, распирания вне зависимости от фазы менструального цикла;
• наличие сыпи, гиперемии, появление «лимонной корочки» или язвочек на коже одной или обеих молочных желез;
• появление узлов, уплотнений в тканях одной или обеих молочных желез, а также под кожей или в подмышечных впадинах;
• появление асимметрии и/или деформации контуров молочной железы, ее отечность;
• изменение формы, контуров или кожи сосков, появление их втяжений или изъязвлений;
• появление увеличенных (пальпируемых) лимфоузлов в над- и подключичных областях.

Факторы, способствующие развитию заболеваний:

• стрессы, длительные психологические нагрузки, недосыпание, бессонница оказывает негативное влияние на гормональное состояние женщины и ее иммунитет организма;
• аборты и хронические воспалительные заболевания женской половой сферы (маститы, сальпингооофориты, аднекситы, эндометриоз и другие);
• нарушения гормонального статуса женского организма, самостоятельный и бесконтрольный прием гормональных контрацептивов;
• наследственная предрасположенность;
• заболевания органов пищеварения.
• эндокринные заболевания и состояния сопровождающиеся нарушением обмена веществ (заболевания надпочечников, гипо- или гиперфункция щитовидной железы, опухоли желез внутренней секреции, гипертоническая болезнь, сахарный диабет, метаболический синдром и т.д.);
• вредные привычки, ведущие к интоксикации организма (курение, алкоголь, длительный прием лекарств), а также увлечение солярием, профессиональные вредности.

Современные исследования для оценки состояния

молочных желез

Маммография занимает особое место среди диагностических и представляет собой малодозное и абсолютно безболезненное рентгенологическое исследование молочных желез, проводимое на специальном аппарате – маммографе в двух проекциях (для каждой молочной железы).

УЗИ молочных желез – абсолютно безвредный для организма метод диагностики, кроме того, он безболезнен и широко доступен женщинам при любом состоянии здоровья и в любом возрасте.

Дуктография молочной железы – это рентгенографическое исследование, при котором в протоки молочной железы вводится специальное контрастное вещество и проводится серия снимков в разных проекциях.

Пункционная биопсия с последующим изучением цитологии полученного пунктата – метод, проводимый маммологом, онкологом или хирургом под контролем ультразвукового сканирования или цифровой маммографии при наличии неясных узловых образований, опухолей и кист.

И не забывайте, что самообследование и своевременно выполненные дополнительные исследования, назначенные вам врачом, помогут сохранить не только здоровье и красоту, но и жизнь. Будьте здоровы!

Фельдшер: Пьянникова В.А.

Для детей, проживающих в стационарном отделении ГУСО НСРЦ «Гарант» был проведен инструктаж на тему: «Как правильно вести себя на водоёмах поздней осенью и зимой».

С наступлением холодов, когда начинают замерзать водоемы, резко возрастает число несчастных случаев. Основным условием безопасного пребывания человека на льду является соответствии толщины льда прилагаемой нагрузке:

• безопасная толщина льда для одного человека не менее 7 см;
• безопасная толщина льда для совершения пешей переправы 15 см и более;
• безопасная толщина льда для проезда автомобилей не менее 30 см.

Переходить по льду нужно по оборудованным переправам, но если их нет, то прежде, чем двигаться по льду, надо убедиться в его прочности. Во всех случаях, прежде чем сойти с берега на лёд, необходимо внимательно осмотреться, наметить маршрут движения, выбирая безопасные места. Лучше всего идти по проложенной тропе. Опасно выходить на лёд при оттепели. Не следует спускаться на лёд в незнакомых местах, особенно с обрывов. Проверять толщину льда ударом ноги категорически запрещено!  Ударами можно проверять прочность льда лишь с помощью пешни или палки. Если после первого удара лёд пробивается и на нём появляется вода, нужно немедленно остановиться и идти обратно по следам. Первые шаги на обратном пути надо делать, не отрывая подошвы от льда. В случае провала льда под ногами надо действовать быстро и решительно — широко расставив руки, удержаться на поверхности льда, без резких движений стараться выползти на твёрдый лёд, а затем, лёжа на спине или на груди, продвинуться в сторону, откуда пришел, одновременно призывая на помощь.

Первая помощь провалившемуся под лед включает следующие этапы:

1. Оценка обстановки и ее опасности для оказывающего помощь.
2. Прекращение действия травмирующего фактора (извлечение пострадавшего из полыньи (проруби)).
3. Оценка состояния пострадавшего.
4. Оказание медицинской помощи.
5. Доставка пострадавшего в лечебное учреждение.

Медицинская сестра / Чумутина М.В./

В преддверии праздника, посвященного Дню отца, на базе семейной гостиной Нерчинский Социальный Реабилитационный Центр «Гарант» 18 октября прошла конкурсная программа: «Для меня всегда герой — самый лучший папа мой!» с целью воспитания любви, доброты, уважения к отцам и дедушкам.

День отца начал отмечаться в России относительно недавно, а официальный статус праздника приобретен в 2021 году, поздравляют пап в третье воскресенье октября.

Мероприятие началось с совместного исполнения известной песни «Папа может!». Ребята с большим интересом участвовали в конкурсах, таких как: «Отгадай-ка профессию», «Мой папа/дедушка самый-самый…», «Я как папа — командир!». Присутствующие также прошли викторину и с удовольствием разгадали предложенные загадки о папах и дедушках. Мероприятие завершилось выполнением открытки, ведь подарок, сделанный своими руками, получить вдвойне приятнее!

«Когда есть папа — всегда чувствуешь какую-то защищенность, уверенность, спокойствие. Быть отцом — почетная и ответственная роль. В этот день мы поблагодарили всех пап и дедушек, за то, что на них всегда можно положиться, и всегда можно обратиться за советом и поддержкой» — дала свой комментарий одна из организаторов мероприятия — специалист по социальной работе Пономарева Евгения Анатольевна.

Статья подготовлена социальным педагогом отделения по сопровождению семей с детьми Хоросаженко Д.А.

Оказание государственной социальной помощи на основании социального контракта малоимущим семьям в нашем районе осуществляется специалистами отдела социальной защиты населения Нерчинского района.

Основной целью предоставления данной меры поддержки является повышение качества жизни малоимущим семьям путем обеспечения условий для самостоятельного выхода из трудной жизненной ситуации.

Социальная помощь оказывается малоимущим семьям, малоимущим гражданам, среднедушевой доход которых ниже прожиточного минимума.

Помощь оказывается по следующим направлениям:

— осуществление предпринимательской деятельности

— ведение личного подсобного хозяйства

— осуществление иных мероприятий, направленных на преодоление гражданином трудной жизненной ситуации

— поиск работы.

В течение 2024 года в Нерчинском районе было заключено социальных контрактов: по поиску работы – 40, осуществление предпринимательской деятельности – 18, ведение личного подсобного хозяйства – 32, по преодолению трудной жизненной ситуации – 8.

16 многодетных семей, в которых воспитываются трое и более несовершеннолетних детей, воспользовались данной помощью и на выделенные деньги приобрели крупнорогатый скот и корма для животных, что позволило им обеспечить свою семью молочными и мясными продуктами, а также на вырученные деньги от продажи продукции повысить своё материальное положение.

3 многодетных семьи заключили социальный контракт по поиску работы; 2 многодетные семьи разработали бизнес-план, закупили необходимое оборудование и открыли своё собственное дело.

Двум многодетным семьям в рамках социального контракта были выделены денежные средства на преодоление трудной жизненной ситуации.

«Заключение контрактов помогает, прежде всего,  улучшить жизнь семей, у них появляется возможность открытия собственного дела, обеспечить натуральными продуктами питания не только себя, но и других, продавая излишки», — отметила начальник Нерчинского отдела социальной защиты Субботина Татьяна Геннадьевна.

Статью подготовила

заведующая отделением

по сопровождению семей

с детьми

Апельганц А.В.

Для реализации дальнейшего проведения месячника правовых знаний в текущем году в соответствии с планом 16.10.2024 года был осуществлен выезд специалистов социальной сферы в п.г.т. Прийсковый.

Педагогом-психологом ГУСО НСРЦ «Гарант» в средней общеобразовательной школе в п. Прийсковый с учениками были проведены мероприятия с целью повышения правовой грамотности, желания изучать законы и выполнять их.

На примере различных жизненных ситуации, при выполнении упражнений детям была дана информации о правах и обязанностях при проведении тренинга «Путешествие в страну прав и обязанностей».

Изучая и закрепляя материал  на занятии «Наше время быть здоровым», учащиеся активно участвовали в обсуждении вопросов, задавали вопросы, делали выводы.

Для подростков была проведена консультация «Познание самого себя», способствующая пониманию себя как личности, своих особенностей, формированию нравственных качеств.

Последним закрепляющим этапом полученных знаний было анкетирование «Что я знаю о правах?»

Всего было охвачено при работе 82 ребенка.

Важной задачей взрослых является не оградить детей от жизненных трудностей, а научить их разумно поступать в различных ситуациях, опираясь на законные действия.

Подготовила педагог-психолог

ГУСО НСРЦ «Гарант»

Макарьевская С.Н.