РЯДЫ ПОПОЛНЯЮТСЯ.

Продолжается подготовка кандидатов в приемные родители на базе ГУСО НСРЦ «Гарант» по программе «Школа приемных родителей». Находятся отзывчивые люди на беды детей, оставшихся без попечения родителей.

21.05.21г. прошла заключительное тестирование очередная группа кандидатов в приемные родители. Результаты оказались хорошими. Все справились. В процессе обучения самыми актуальными задаваемыми вопросами были на темы : «Тайны усыновления», «Как наладить контакт с приемными детьми», «Профессиональное самоопределение подростков»

Хочется перечислить мотивы принятия детей в семью, которые были выявлены у кандидатов в приемные родители текущей группы: это желание помочь, чтобы дети не попали под государственную систему воспитания, некоторые кандидаты хотят, чтобы у них были большие семьи. Некоторым хочется отдать нерастраченную любовь детям, так как у них нет своих детей.

Волнительно читать строки будущих приемных родителей  домашнего задания «Почему я хочу взять в семью приемного ребенка?»

На занятиях звучали вопросы, выводы, примеры из жизненного опыта участников.

Ряды пополняются!

Подготовила педагог-психолог

ГУСО НСРЦ «Гарант»

Макарьевская С.Н.

ЛИЧНОСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ.

Консультация  «Личностные особенности» была проведена в семейной гостиной ГУСО НСРЦ «Гарант» с замещающими родителями 20.05.2021г.

На этом мероприятии была затронута тема личностных особенностей подростков.

Подростковый возраст относится к так называемым критическим периодам жизни человека, или периодам возрастных кризисов. Подростковый возраст (10—15 лет)  период бурного роста и развития организма. Границы младшего подросткового периода совпадают с обучением в 5—7 классах школы. Родители, как правило, считают детей этого возраста трудными, а педагоги и психологи называют этот период «переходным» или «критическим».

Подростковый возраст по-другому называют : «переходным», «трудным». И насколько сложнее протекает период  развития ребенка- от ребенка к взрослости, тем сложнее бывает родителям, приемным родителям  найти

правильную линию поведения по отношению к подростку, принять правильное решение в той или иной ситуации.

Границы подросткового периода примерно совпадают с обучением детей в средних классах школы и охватывают возраст от 10-11 до 14-15 лет. Пятиклассника многие из нас без особых размышлений назовут ребёнком, а про восьмиклассника скажут, что даже по внешнему виду он находится, по меньшей мере, на полпути к взрослости.

От 10-12 — младший подростковый возраст

От 13-15 — старший подростковый.

На консультации мы обсуждали, как протекает социальная ситуация развития. В этом возрасте он чувствует себя уже не ребенком, а почти взрослым, отвергая свою принадлежность к детям. Он ждет изменения отношения к себе со стороны взрослых, но видя, что всерьез они его не воспринимают, начинает вступать в мелкие конфликты, уходить в себя, уединяться со сверстниками, обсуждать с ними интимные вопросы взрослой жизни, даже порой убегать из дома.

Участники обсуждали  предлагаемый материал  на занятии, приводили свои примеры из собственного опыта, делали выводы, как правильно общаться с взрослеющим ребенком.

Были даны  рекомендации как же легче общаться с ребенком

нельзя переходить границу, за которой начинается диктатура!

2. Проявлять терпение, человечность, любовь и уважение. 3. Помнить о важности извинения.
3. Быть готовым к переменам.
4. Осознать ценность диалога
5. Проявлять настойчивость и устойчивость.
6. Быть прямолинейным в вопросах безопасности.
7. Искать общий язык.
8. Проявлять устойчивость к молчанию, секретам и лжи.

Изменить «природу» мы не можем, но создать условия для бесконфликтного перехода от детства к взрослости, приложив к тому максимум усилий — в наших силах .

Подготовила педагог-психолог

ГУСО НСРЦ «Гарант»

Макарьевская С.Н.

КУСТОВОЕ МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЪЕДИНЕНИЕ.

В рамках методических объединений после длительного перерыва из-за коронавирусной инфекции, вновь начинают проводиться межрегиональные мероприятия по профессиональному взаимодействию.14 мая 2021г. в ГУСО НСРЦ «Гарант» прошло очередное кустовое методическое объединение на тему «Тренинг на снижение психического напряжения»
На мероприятии решались задачи:
— создание условий для профессионального общения, роста мастерства и саморазвития педагогов-психологов;
— знакомство с методами релаксации;
— снижение психического напряжения;
профилактика эмоционального и профессионального выгорания.
Психологи- это люди, которые сопровождают детей в период реабилитации, помогают адаптироваться детям, согревают их души, направляют, развивают детей. При этом часто сами выгорают эмоционально и профессионально. Очень важно нашим специалистам ресурситься, пополнять себя положительной энергией, сохранять свое здоровье, уметь управлять своим эмоциональным состоянием.
Участниками были психологи близлежащих городов: из Шилки, Сретенска, Чернышевска.
Первым этапом методического объединения была представлена презентация «Использование релаксационных методов в работе психолога с детьми» из опыта работы с методами этого направления: визуализацией, аутотренингом, музыкотерапией, психогимнастикой, дыхательной гимнастикой, телесной психотерапией, танцевальной терапией. При раскрытии использованию визуализации участникам было предложено такое упражнение «Вначале нужно было почувствовать правое ухо и послушать внутри себя писк комара; левым ухом послушать- стрекот кузнечика; макушкой головы пение птиц; а подошвами ног- послушать жужжание пчелы; в конце нужно было мысленно нарисовать круг и соединить все эти звуки.
Вторым этапом было проведение тренинга, в процессе которого гости окунулись в релаксационные упражнения, которые сопровождались музыкой. Были использованы упражнения «Стиральная машина»,«Дождик», «Стирание проблемы», «Комната-проблема», «Лимон», «Выбери цвет»для определения своего эмоционального состояния, дыхательное упражнение «Дышите глубже», глубокая «Релаксация» При рефлексии участники проанализировали свое состояние, как оно изменилось, что они чувствовали, чем полезен для них оказался этот тренинг.
В конце коллеги написали пожелания и отзывы. Мероприятие гостям понравилось.
Встреча проходила в теплой дружеской атмосфере. Время общение пролетело незаметно…

Подготовила педагог-психолог
ГУСО НСРЦ «Гарант»
Макарьевская С.Н.

Всемирный день детского телефона доверия!

17 мая –Всемирный день детского телефона доверия! Мы не остались в стороне. У нас в ГУСО НСРЦ «Гарант» в этот день тоже работала горячая линия. Очень рада как специалист этого учреждения, что звонки были, что кому то удалось помочь. Ведь не все решаются прийти на консультацию к психологу , боясь , что не так поймут, держат какие-то ограничивающие убеждения, страхи  и  многие другие причины.

Актуальными темами обращений были : «Моего ребенка обижают в школе. Что делать?», «Как наладить доверие между родителями и детьми-подростками», «Что делать, если «2»в дневнике или замечание? Как реагировать?», «Как проявлять родительскую дисциплину, не травмируя своего ребенка?

При работе телефона доверия соблюдались принципы:

1. Уважение — кто бы ни позвонил на ТД, он абонент ТД и этим заслуживает внимания, уважение его свободы, права выбора, принятие его таким, каков он есть, без стремления со стороны консультанта переделать или манипулировать.
2. Строгая конфиденциальность — вся информация, полученная от абонента, не распространяется за пределами помещения ТД.
3. Анонимность — абонент имеет право на скрытие своего имени, какой- либо другой информации по его идентификации, консультант не имеет права устанавливать адрес и телефон абонента, записывать разговор на диктофон.
4. Добровольность — абонент добровольно звонит на ТД и вправе закончить разговор тогда, когда этого захочет, без предварительного объяснения.

Телефон доверия даёт возможность человеку, переживающему какие-либо трудности, получить поддержку, быть понятым и принятым, разобраться в сложной для него ситуации в более спокойной обстановке и решиться на конкретные шаги.

                                          Подготовила педагог-психолог

ГУСО НСРЦ «Гарант»

Макарьевская С.Н.

Детской спортивной площадке- БЫТЬ!

Детские площадки выступают как одно из средств достижения определенных качеств детской развивающей среды и направлены на создание атмосферы, благоприятной для развития детей, выполнение многообразных форм игровой деятельности, создание пространства, способствующего развитию свободной игры. Детская площадка-это место, где дети могут быть самостоятельными и воплотить свои замыслы. Если у нашего учреждения будет создана детская игровая спортивная площадка, соответствующая требованиям, то дети смогут сделать свое пребывание на свежем воздухе полезным и интересным.
Полноценное и всестороннее развитие и воспитание детей невозможно без правильно организованной деятельности. Чтобы обеспечить ее необходимо  создать соответствующие условия, как в помещении, так и на участке.
Детская спортивная площадка-это не только территория для игр и активного время провождения. Это место, где ребенок общается с другими детьми, развиваются физически и духовно. Государственные требования определяют необходимость осуществления детьми на прогулке разных видов деятельности по всем общеобразовательным областям. Необходимо, чтобы благоустройство участка осуществлялось согласно всем нормам и требованиям безопасности. Так же немаловажно, чтобы детские участки были красивыми и уютными, что в свою очередь направляет эстетическое развитие детей.
Мы понимаем всю необходимость безопасного, развивающего и эстетического оформления территории площадки нашего центра, поэтому мы начали работать над проектом «Поколение будущего», целью которого является создание современной спортивно – игровой площадки для укрепления здоровья воспитанников и пропаганды здорового образа жизни среди детей.
Дети нашего центра не имеют возможности проводить свободное время в специально оборудованных местах, так как на территории нашего учреждения отсутствует современная, правильно обустроенная, отвечающая всем правилам техники безопасности и нормам СанПин детская игровая площадка. Одним из известных преимуществ установки игровых комплексов является то, что это дает детям возможность активно двигаться. Благодаря физической активности дети развиваются телесно, меньше болеют, у них отсутствуют проблемы с лишним весом. Двигательная активность влияет на физиологические функции всего организма. Дети могут выполнять целую массу мероприятий, когда они играют на детской площадке, поскольку они могут копать, бегать, лазать, качаться и играть с другими детьми всех возрастов. Это, по сути, одна из причин, почему установка игровой площадки имеет важное значение для нашего центра.

Команда проекта «Поколение будущего»: воспитатели Мясникова Н.П., Лажук Е.Г.

21.05.2021года в ГУСО НСРЦ «Гарант» на базе  Семейной гостиной на базе было проведено заключительное занятие  в Школе Приемных Родителей. Вот и пролетело полтора месяца лекций, тренингов, разборов практических занятий и просто обмен опытом. Очередная группа кандидатов желающих принять на воспитание в свои семьи детей оставшихся, без попечения в ходе обучения  смогли получить новые знания необходимые в современном мире для воспитания детей. А кто-  то впервые смог  окунуться в эти знания и взвесить все за и против, оценить свои возможности и определиться с выбором. За истекший период 2021 года всего в Школе Приемных Родителей прошло обучение 11 человек.

Еще раз напоминаем о том, что в ГУСО НСРЦ «Гарант» Забайкальского края с 2014 год действует  Школа Приемных Родителей по подготовке граждан желающих принять в свою семью детей оставшихся без попечения родителей.

Занятия в Школе Приемных Родителей проводятся по утвержденной программе подготовки граждан, близких родственников, желающих принять на воспитание в свою семью ребенка- сироту или ребенка оставшегося без попечения родителей. Обучение граждан проводится очно — заочной форме обучения в объеме 78 академических часов. В Школе Приемных Родителей работают педагог- психолог и специалист по социальной работе.  По окончанию обучения кандидатам в приемные родители выдается свидетельство о прохождении обучения и предлагается социальное сопровождение семей.   Все семьи состоящие, на сопровождение  получают консультативную и психолого-педагогическую помощь.

Все  справки по телефону 8(30 242) 4-13-85

Специалист по социальной работе

Чижова Ю.В.

бббуклет

«Поехали по семьям».

Работа с семьями всегда идет совместно со всеми структурами профилактики. В течение недели с 13 мая по 19 мая 2021 года состоялись три вечерних межведомственных выезда по семьям, стоящих на контроле у инспектора ПДН, социального педагога МБОУ СОШ №9 г.Нерчинск и ГУСО НСРЦ «Гарант» Забайкальского края.

Участники рейда провели в семьях профилактические беседы о здоровом образе жизни всех членов семьи, о надлежащем выполнении родительских обязанностей, о воспитании и обучении детей и их развитии, об успешном окончании учебного года обучающихся детей, о трудоустройстве родителей или постановке в ЦЗН. Очень частой проблемой в семьях является употребление алкогольных напитков родителями, что является причиной всех бед семьи. Каждый раз проводится беседа о недопустимости употребления алкоголя, о последствиях, которые могут возникнуть после употребления, о ведении трезвого образа жизни и занятости родителей. Радует то, что многие слышат нас и стараются улучшить свои жилищно-бытовые условия проживания, повысить материальное положение семьи, но есть и те, кто продолжает катиться вниз, не взирая ни на что. Такие семьи приходится посещать чаще и принимать особые меры.

Как известно, контроль нужен всегда и во всём, иногда посещение семьи во время межведомственного рейда помогает не совершить необдуманные поступки, решить проблемы семьи, как говорится, помочь словом или делом.Для этого мы и работаем вместе.

Специалист по социальной работе Забелина Т.А.

В Забайкалье определены условия получения родителями кэшбэка за путевки в детские лагеря

В 2021 году родители смогут получить 50% кэшбэка за оплаченные путевки в детские лагеря по всей стране и в Забайкальском крае. Об этом сообщила министр образования и науки региона Наталья Бянкина.

«В своем выступлении Президент страны Владимир Путин подчеркнул важность детского отдыха и оздоровления. Федеральным агентством по туризму была подготовлена программа поддержки доступных поездок в детские загородные лагеря, запуск которой запланирован на 20 мая текущего года. С этого периода родители смогут приобрести путевки с возможностью возврата 50% от их стоимости. Главными условиями является использование родителями карты «Мир» для проведения оплаты и вхождение детского загородного лагеря в данную программу», — рассказала глава Наталья Бянкина.

По информации Федерального агентства по туризму, программа будет реализована с использованием текущего механизма автоматического возврата средств и с учетом следующих параметров:

— период проживания в организациях отдыха детей и их оздоровления должен составлять не менее одной смены

— размер возврата денежных средств на карту (кэшбэк) составит 50% от стоимости путевки, но не более 20 тысяч рублей

— оплата путевки должна быть произведена онлайн по карте платежной системы «Мир» одного из банков-участников программы лояльности держателей карт «Мир»

— карта покупателя путевки обязательно должна быть зарегистрирована до момента оплаты в программе лояльности «Мир».

Для широкого информирования родительской общественности об условиях и возможностях получения 50% кэшбэка за оплаченные путевки в детские загородные лагеря министерством образования и науки региона 24 мая будет проведено краевое родительское собрание (ссылка на подключение будет направлена в родительские чаты и представлена на сайте краевого ведомства образования).

Международный день семьи – праздник, утверждающий огромную значимость семьи в жизни общества.

Семья – это одна из важнейших ценностей в жизни каждого человека.

Именно в семье начинается жизнь человека, оформление его личности, вхождение в социум.

15 мая, в этот прекрасный день, мы отмечаем замечательный праздник – Международный день семьи.

В рамках празднования Дня Семьи в стационарном отделении ГУСО НСРЦ «Гарант» прошло мероприятие под названием «Семья».

Мероприятие началось с небольшого вступления ведущих на тему «что же такое семья», продолжилось прочтением детьми стихотворений о семье.

Ребята очень хорошо продекламировали строки о семье. Затем началась конкурсно – игровая программа.

Дети приняли активное участие в таких конкурсах и играх: «Конкурс загадок», конкурс «Моя семья», конкурс «Семья сильная, когда над ней крыша одна», «Дедушкина рыбалка», «Устами младенца», конкурс «собери слово», «помоги маме» и т.д., где ребята смогли проявить свои творческие способности и вдоволь повеселиться.

Праздник прошел весело и был не только интересным и познавательным, но и оставил у детей массу положительных эмоций, ярких впечатлений.

/Воспитатель ГУСО НСРЦ «Гарант» Трофимова Л.И./