«Старшему поколению посвящается…»

День пожилого человека принято отмечать повсеместно в первый день второго осеннего месяца — 1 октября: это торжество имеет международный статус. Кстати, дата выбрана неслучайно: бытует мнение, что старость — это золотое время, осень, как известно, тоже называют золотой порой, поэтому и было решено выделить старшему поколению специальный день в самый разгар осеннего сезона.

29 сентября в рамках празднования этого торжественного дня в пгт. Приисковый  работники ДК и участковый специалист по социальной работе поздравили долгожителей посёлка и получателей социальных услуг. В праздничной обстановке всем вручили поздравительные открытки и подарки, пожелали  здоровья, оптимизма, бодрости духа.

В первый день октября во всем мире принято звонить своим бабушкам и дедушкам, мамам и папам, чтобы просто в очередной раз сказать им, как сильно вы их любите, и поделиться последними новостями. Ну и мы не забываем о нашем старшем поколении и обязательно чествуем их в этот праздник!

 

Участковый специалист по социальной работе: Володина Л.А.

Формы и методы работы с семьями, воспитывающими детей-инвалидов

В своей деятельности, взаимодействуя с семьей, воспитывающей ребенка с инвалидностью специалисты по социальной работе ГУСО НСРЦ «Гарант» руководствуются следующими задачами:

  • защита интересов ребенка, сохранение семейных связей, максимальное использование сохранённых ресурсов положительного развития (как ребенка, так и семьи) на основе партнерства;
  • содействие в реализации прав ребенка и семьи на образование, охрану здоровья;
  • информирование родителей и ребенка о системе ПМПК, задачах и возможностях психолого-педагогической и медико-социальной помощи;
  • содействие родителям в поиске наиболее эффективных видов помощи и условий её оказания;
  • повышение мотивации семьи на решение проблем ребенка, оказание ему помощи, поддержки.

В работе с родителями применяются различные формы и методы работы, такие как анкетирование  родителей с целью получения информации о ребенке, семье; консультирование предполагает дифференцированный подход к каждой семье, имеющей «особого» ребенка. Главное, чтобы родители верили в своих детей и были помощниками для нас. Проводятся семинары-практикумы, в ходе которых родители знакомятся с литературой, играми, учатся применять полученные знания на практике. В ГУСО НСРЦ «Гарант» на базе семейной гостиной организуются круглые столы, где родители делятся собственным опытом воспитания и обучения ребенка с ограниченными возможностями.                                                                                       Организация обратной связи с родителями осуществляется с помощью мессенджера: группа What sap, где родители помещают свои отзывы, предложения, а специалист в свою очередь размещает актуальную информацию, а также приглашает семьи на мероприятия. Вся актуальная информация размещается на сайте учреждения, на стендах в самом учреждении, а также распространяются памятки и буклеты, содержащие актуальную информацию и рекомендации для родителей.

/Статью подготовила

специалист по социальной работе

Богомягкова Н.В./

 

«Сопровождение семьи – основная задача специалиста»

Неблагополучных семей нет – есть семьи, попавшие в трудную жизненную ситуацию.

Семья –один из важнейших воспитательных институтов. В семье тесно сплетены супружеские, родительские и детские взаимоотношения. На данный момент, количество семей, попавших в трудную жизненную ситуацию,из-за низких доходов, безработицы, разводов, неуклонно растёт. Как же помочь семье? Как сберечь её и не довести до лишения родительских прав? Главный метод помощи неблагополучным семьям – сопровождение.

Социальное сопровождение – это оказание помощи семьям с детьми в решении психологических, педагогических, медицинских, юридических и социальных проблем, повышение качества жизни семей с детьми, предупреждение и преодоление семейного неблагополучия, сохранение семьи. Деятельность нашего отделения направлена на профилактическую работу. Она осуществляется специалистами по социальной работе с семьёй, а также с привлечением психолога и социального педагога. С каждой семьёй заключается договор о сопровождении, составляется индивидуальный план сопровождения, включающий комплекс мероприятий, помогающий выявить причины возникшей ситуации, способствующих эмоциональному сближению членов семьи, снижению уровня конфликтности. Специалисты  регулярно выезжают  в сельские поселения для оказания помощи семье, проводят различные  развлекательные  мероприятия, где всегда царят праздничное настроение, веселье и радость, проводят  кружковую работу, организовывают  консультации по вопросам детско-родительских отношений. И главная  задача заключается в том, как можно раньше начать профилактическую работу с семьёй, чтобы они не переступили ту грань, которая ведёт их к неблагополучию.

Важно понимать и всегда помнить, что специалисты,имея знания, умения и навыки способны помочь семьям, попавшим в трудную жизненную ситуацию!

 

Статью подготовил специалист по социальной работе Пономарева Е.А

«Копилка добрых дел»

В преддверии праздника «Дня пожилого человека» работниками библиотеки и   специалистом по социальной работе ГУСО НСРЦ «Гарант», ученики Знаменской школы были организованны на  изготовление  открыток для поздравления бабушек и дедушек с праздником доброты и уважения.

Социальные работники поздравили пенсионеров с праздником дома, которым было приятно внимание и поздравления от школьников.
Специалист по социальный работе: Толпыгина О.В.

« Золотой возраст…»

Человек стареет внешне,

Не стареет он душой,

И живет он все в надежде,

Что будет вечно молодой,

Не волнуйтесь совершенно,

Не коснулась старость вас.

Мы поздравить вас душевно

Собрались все здесь,  сейчас…

 

Такими замечательными  строками началось мероприятие 27 сентября 2023 года в ГУСО НСРЦ «Гарант» « Золотой возраст» , посвященное Дню пожилого человека.

В России  этот день стали отмечать с 1992 года, праздник учредили для того, чтобы обратить внимание общества на проблемы людей пожилого возраста. В этот день мы чествуем людей, без которых невозможно было бы наше существование.  Вот и на мероприятие  «Золотой возраст» были приглашены  активные, не стареющие душой  люди пожилого возраста.  Праздничную программу «Золотой возраст»  открыли музыкальным подарком,  песней «Россия », которую исполнили  талантливые  студентки   ГПОУ НАТ Чекишева Вероника и Стемковская Дарья.

Представители клуба «Ветеран» и команда пенсионеров пгт. Прийсковый «Девчата» приняли участие в конкурсной программе,  женщины и мужчины  показали свои творческие способности , сыграли партию в шашки со студентами ГПОУ НАТ,  показали свою эрудицию в знаниях предметов старинного быта, в кроссвордах, шарадах.   Женщины блеснули своими кулинарными способностями, приготовили и защитили блюда, которые оценили справедливое жюри   Ошуркова Л.А.  ( Начальник Нерчинского отдела  социальной защиты населения ) и Гладких Л.Е. ( Руководитель  клиентской службы на правах отдела в Нерчинском районе  отделения социального фонда ).  Мероприятие прошло  в теплой обстановке, танцы, песни, шутки на протяжении не скольких часов  звучали в зале.

От себя лично и от администрации ГУСО НСРЦ «Гарант» хотела бы поздравить пенсионеров Нашего района   с Днем добра и уважения , пожелать Вам здоровья, радостного сияния глаз, не терять молодости,  делиться с молодым поколением мудростью и опытом. А жизнь пусть будет полна приятных минут. И пусть всегда с вами рядом будут любящие и заботливые дети, внуки, друзья. Живите долго и счастливо !

 

 

/Зав. отделения Мачехина И.Ю./

 

 

 

 

О работе стационарного отделения ГУСО НСРЦ «Гарант»

И каждый день, и каждую минуту

О детских судьбах вечная забота.

Кусочек сердца отдавать кому-то

Такая вот у нас работа.

Стационарное отделение  в ГУСО НСРЦ «Гарант» было открыто в 2005 году.   И за период с 2005 года  по 2022 год  отделение приняло  2625 детей.     Деятельность отделения направлена на профилактику безнадзорности и беспризорности несовершеннолетних, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, на проведение комплексной реабилитации несовершеннолетних, выявление причин социальной дезадаптация, обеспечение временного проживания, медико-психолого-педагогическую диагностику, содействие в улучшении социального положения, психологического статуса, доврачебную медицинскую помощь, защиту  прав ребенка, снятие стресса, выведение его из кризисной ситуации и  содействие в жизнеустройстве.

Сотрудники отделения решают поставленные задачи  посредством плодотворного взаимодействия. Для достижения задач придерживаются следующих правил: правильное планирование работы, справедливые требования к коллегам, вовремя принятые решения, теплая домашняя обстановка для ребенка, терпеливое отношение, любовь к ребенку и вера в него.

Детям, поступающим в отделение, предоставляются социально-медицинские, социально- психологические, социально-педагогические, социально-правовые, социально-бытовые услуги. Организован воспитательный процесс, который включает в себя трудовое, гражданско-патриотическое, нравственное воспитание, воспитание культуры поведения и привитие здорового образа жизни. Все мероприятия в работе отделения направлены на восстановление утраченных ребенком связей, восстановление прав. Достижение результатов идет через организационную деятельность педагогов, для которых  заведующей отделением,  медицинскими работниками, психологом проводятся методические совещания. Организуются  среди специалистов разработки  проектов, участие в конкурсах, как взрослых, так и детей. Планируются и проводятся открытые занятия у педагогов, отчетность по самообразованию, освещение деятельности отделения в СМИ. За последние десять лет в отделение принято было более  20  молодых специалистов, всем оказана была помощь в процессе адаптации к профессиональной деятельности и работе в коллективе,  в преодолении профессиональных трудностей.

Главное в работе с детьми – это обеспечение безопасности их жизни, укрепление их здоровья. Ребенок в группе проходит полный курс оздоровительных мероприятий: медицинский осмотр, получает сбалансированное  питание, витамины, проходит диспансеризацию, по показаниям пролечивается в лечебных учреждениях. А также в целях безопасности организуются беседы – инструктажи по пожарной безопасности, по правилам поведения на открытых водоемах, в общественных местах, на дороге, на природе, по профилактике вредных привычек. Приоритетной задачей является привитие здорового образа жизни – это ОПТ, соревнования, презентации, занятия, спортивные праздники, идеологическая работа. Труд и трудолюбие должны быть заложены в семье. Но не всегда ребенок нужен родителям, отсюда проблемы в трудовом воспитании. В отделении воспитание трудовых навыков начинается в малого – умыться, одеться, убрать свое жилое помещение. Различные виды труда – самообслуживание, хозяйственно-бытовой труд, ручной, работа в кружках, постепенно вызывает интерес у ребенка, и он приобретает положительное отношение к труду, желание работать на общую пользу и трудиться в коллективе, овладевает многими навыками и умениями.   Воспитатели учат детей соотносить свои интересы и желания с интересами другого человека, принимать людей себе равными (дети очень часто ссорятся, обижают друг друга), организуются мероприятия, направленные на формирование бесконфликтного поведения (беседы, лекции, презентации, игры), занятия с психологом (групповая и индивидуальная работа, коррекционные занятия)  Коллектив придерживается единых требований к ребенку, проявляет внимание и заботу. Чтобы в дальнейшем ребенок развивался и совершенствовался, необходимо развитие у него познавательного процесса, любознательности. Эти качества помогают воспитанникам в дальнейшей самостоятельной жизни не потеряться, научится находить выход из трудной жизненной ситуации. Формирование таких качеств идет на викторинах, интеллектуальных играх, конкурсных программах, тематических занятиях, в клубной деятельности и т.д. Мероприятия планируются  на месяц, корректируется  тематика, оказывается помощь  в подборе методической литературы.   Руководители  клубов всегда обеспечены материалом для занятий.  В отделении работает 12  клубов, руководители которых разработали программы дополнительного образования и ведут занятия, согласно календарного  плана. Многим детям оказана помощь в обучении в школе, техникуме, училище.

Руководство Центра всегда идет навстречу в реализации позитивных предложений специалистов отделения.

Рациональным звеном в улучшении материальной базы отделения стала клубная деятельность с элементами предпринимательства. На средства от реализации продукции с «Хозяюшки», выращенных овощей, изготовленных поделок закупается кухонная утварь, материалы для ремонта отделения, необходимые материалы для деятельности других клубов, для оформления к праздникам, подарки на день рождения, сладкие угощения, билеты в кинотеатр и т.д.  Одним из видов в нашей профессиональной деятельности стала  работа по привлечению внебюджетных средств. Спасибо нашим многоуважаемым спонсорам за такую важную и очень нужную поддержку.  Ежегодный ремонт в отделении, работа на огородах, уборка территории всё это немаловажно при  создании условий для полноценной работы отделения, комфортного проживания поступающих к нам детей.  Несмотря на все трудности,  бесконечную работу  с документацией, отчетность, сотрудники отделения проявляют большое терпение и значительную выдержку при работе с нашими детьми.

В преддверии праздника «День воспитателя», хочется особенно отметить труд воспитателей и сказать им спасибо за  терпение  и понимание, за любовь и проявляемую чуткость, за доброту их сердец и  великодушие, мудрые наставления и заботу. Большого им добра и много личного счастья!

Заведующая стационарным отделением

Суслова  Н.Л.

«Копилка добрых дел»

Субботник- это прекрасный способ вместе пообщаться в неофициальной  обстановке, на открытом воздухе, в теплый осенний денек, ведь  порядок  должен  быть как  в человеке, так и вокруг него, поэтому субботники просто необходимы.  И так приятно, проведя уборку, смотреть на  мир, который стал еще красивее благодаря нашим стараниям.

Благоустройство памятного места – это та малая часть наших дел, с помощью  которых  мы выражаем благодарность  всем тем, кто оставил свою жизнь, ради мирного неба над головой в нашем будущем. И наша главная задача, как можно дольше пронести эту память, через  года. Будем вечно помнить  и чтить память тех,  кто ценой жизни подарил нам мир и свободу.

22 сентября,  социальные работники, вооружившись необходимым инвентарем, привели в порядок территорию возле памятника  погибшим воинам. Убрали сухую траву и  убитые инеем цветочки. Уставшие , но с отличным настроением закончили работу.

Надеемся, что следующие поколения  будут  сохранять порядок и память,  у памятников участникам Великой  Отечественной войны, и видя бесконечные списки фамилий павших бойцов ,скажут своим детям: «Этот памятник стоит в честь тех людей, благодаря подвигу которых мы с вами живем под мирным небом»

Специалист по социальной работе: Селина А.И.

 

«Что такое ПАВ и их влияние на организм»

Алкоголь, курение, наркотики – всё это вредные вещества, разрушающие наш организм изнутри. Они получили название психоактивные вещества, или ПАВ, которые, к сожалению, употребляют не только взрослые, но также подростки и дети. Данная тема актуальна и  среди воспитанников нашего центра, так как среди них замечены случаи употребления хотя бы одного вида ПАВ.
20 сентября с подростками центра в количестве пяти человек было проведено профилактическое мероприятие по употреблению психоактивных веществ и их влияния на организм. Целью данного мероприятия была профилактика употребление ПАВ с информацией о губительных веществах.
Психоактивные вещества (или ПАВ) – это вещества, которые влияют на ЦНС и изнутри разрушают организм, изменяя психическое состояние человека. К таким веществам относятся: наркотики, никотин, алкоголь. Все эти вещества действуют локально, то есть пагубно влияют на конкретные органы. А в совокупности все вместе разрушают и организм.
 В процессе профилактической беседы дети выполняли практические задания, чтобы закрепить полученные знания. С помощью цветных карандашей и фломастеров они закрашивали макет человеческого тела изнутри, а именно так, чтобы было видно влияние курения, алкоголя и наркотиков. Таким образом, подростки закрепили знания о зонах воздействия ПАВ на конкретные органы.
Также, вниманию воспитанников были предложены мультфильмы о зависимости. После просмотра дети прошли тестирование «Что я знаю и не знаю о наркотиках». В завершении мероприятия детям была зачитана притча о бабочке, главный смысл которой в том, что наша жизнь только в наших руках. И мы решаем, какая судьба нас ждет: жизнь с наркотиками, алкоголем или курением или без них.
Также, вместе с детьми был сделан плакат «Будущее в наших руках», на котором дети оставили свои ладошки и написали, какая будет их жизнь без ПАВ. А чтобы они не забыли о важности данной темы, каждому подростку была предложена памятка «Профилактика употребления психоактивных веществ».
В результате проведенного мероприятия дети узнали о пагубных привычках, и сделали для себя соответствующие выводы об употреблении ПАВ.
Педагог-психолог: Торшина О. А.

«Не такой как все»

21 сентября в ГУСО НСРЦ «Гарант» для детей старшей группы проведено занятие — тренинг по профилактике буллинга «Не такой как все». Участие принимали 9 воспитанников центра.

Целью данного занятия является  повышение толерантности и профилактика конфликтов в межличностных отношениях учащихся.

Задачи:

  • Развитие чувствительности и уважения к культурным и психологическим различиям.
  • Воспитание доброжелательного отношения друг к другу, развитие у детей социальных навыков и навыков межличностного взаимодействия со сверстниками и взрослыми.
  • Создание благоприятного психологического климата в коллективе.
  • Интеграция “отверженных” детей в коллективе.

Занятие началось с теплого приветствия друг друга и с разминки, на которой каждый участник по очереди рассказывал о своем любимом занятии. Второй этап был творческий. Воспитатель прочитал отрывок из сказки «Гадкий утенок», а ребята отгадали название. Далее дети вспоминали, что произошло с утенком, как все к нему относились. Отвечали на вопросы: Какие чувства вы испытывайте к утенку? А хочется ли вам его защитить? А как вы думайте, почему обижали утенка? Постепенно, рассуждая, воспитатель подводит детей к тому, что, так бывает и среди людей, и это называется травля, и она заразна в коллективе как болезнь, которую нужно лечить. Затем дети оценивают себя по баллам, участвовали ли они когда – ни будь в такой болезни коллектива под названием «Травля». К счастью у нас таких детей не обнаружилось. И это очень радовало. По ходу занятия воспитатель с детьми установили правила, которые все будут соблюдать:

  • Не смеются над чужими недостатками.
  • У нас не выясняют отношения с кулаками.
  • Не оскорбляют друг друга.
  • Не смотрят равнодушно, когда двое дерутся. Их разнимают.
  • Не портят чужие вещи.

И в конце занятия воспитанники вырастили дерево толерантности, которое будет напоминать, какие качества помогают людям общаться позитивно.

У каждого из детей есть стикеры – это листочки дерева, на которых они написали те качества, которые помогают общаться с людьми. На ватмане нарисован ствол дерева толерантности. Каждый участник подошел к дереву и прикрепил свой стикер.

И в завершении занятия была проведена игра «Тепло рук и сердец». Дети по кругу передавали в ладошке соседу свое имя, улыбаясь самой доброй улыбкой.

 

Воспитатель: Путинцева Н.И.

Здравствуй, осень золотая!

Осень  — прекрасное время года, наполненное таинственностью и волшебством, воспоминаниями и переживаниями, радостью и грустью, счастьем и красотой. Природа осенью полна неповторимым разнообразием цветов и красок.

21.09.2023 года на базе семейной гостиной специалистом по социальной работе была проведена квест-игра «Здравствуй, осень золотая!», которая посвящена этому прекрасному времени.

Целью занятия было закрепление и расширение знаний детей о характерных признаках осени, развитие творческих и интеллектуальных способностей, расширение кругозора детей. Достичь данной цели нам помогло «путешествие по станциям». Чтобы интереснее было путешествовать, дети были поделены на две команды, где они попробовали отгадать кроссворд, ребус. Ребята называли осенние явления природы , предметы, понятия, начинающиеся на предложенную букву, поиграли в «шишкобол». Участникам игры пригодились в пути такие качества, как сообразительность, смекалка, внимание, положительные эмоции, терпение.

Ребята, молодцы, прекрасно справились со всеми заданиями.

В заключении игры мы с ребятами сделали вывод о том, осень – это переживания чего-то торжественного и величавого. Оно кроется в уверенной надежде человека на то, что нескончаем свет солнца, что природа вечно жива, а её увяданье – часть постоянной жизни, необходимый строгий обряд изменения.

Статью подготовил/

специалист по социальной работе/

Богомягкова Н.В.