Безопасность детства

Актуальность проблемы безопасной жизнедеятельности с каждым годом становится все более очевидной. В современных условиях необходима тщательная подготовка всего населения к жизни в условиях, при которых как в природном окружении, так и в быту возможно возникновение ситуаций опасности. Для взрослого человека не является проблемной ситуацией, но для ребенка может стать таковой. Особую тревогу вызывают наши дети! Проблемы можно разрешить, формируя у детей  умения оценивать возникающие опасности, заранее предусмотреть меры защиты, предотвратить опасность, научить ребёнка осознанно действовать в той или иной ситуации.

Ежегодно  в нашей стране проводится Всероссийская акция «Безопасность детства» по инициативе Уполномоченного по правам ребенка при Президенте Российской Федерации, которая направлена на предотвращение чрезвычайных происшествий с несовершеннолетними.

В период с 15 ноября 2022 года по 28.02.2023г проводился зимний этап акции. В рамках данной акции среди населения нашего района были распространены буклеты и памятки: «Безопасная дорога», «Пожарная безопасность», «Профилактика зимнего травматизма». В школах нашего города с учащимися были проведены классные часы с демонстрацией видеофильмов: «Где дым, там пожар», «Улица полна неожиданностей», «Службы 01, 02, 03 всегда на страже». С родителями были проведены родительские собрания: «Безопасное детство», «Экстремальные ситуации в быту», при посещении семей проводились профилактические беседы по безопасности детей в зимний период.

Все мероприятия объединяла одна цель, которая была направлена на профилактику несчастных случаев с несовершеннолетними в зимний период, в том числе на усиление мер по обеспечению безопасности детей на дорогах, покрытых льдом водоёмах, детских площадках и зимних ледовых городках, на недопущение нахождения подростков на объектах строек и в заброшенных зданиях, усиление мер по обеспечению пожарной безопасности.

Обучение детей основам безопасности жизнедеятельности является на сегодняшний день приоритетной задачей их воспитания, которой должны уделять особое внимание, как родители, так и специалисты системы профилактики. С самых ранних лет ребенок должен научиться распознавать опасные ситуации, предвидеть их, избегать или выходить с наименьшими потерями.

 

Статью подготовил

социальный педагог

Апельганц А.В.

«Наши девочки лучше всех!»

7 марта для воспитанников, проживающих в социально – реабилитационном центре «Гарант», в количестве 14 человек, был проведен праздник, посвященный международному женскому дню 8 марта «Наши девочки лучше всех!»

Ведущая поздравила всех присутствующих женщин, девочек с этим замечательным, весенним праздником. Далее все дети дружно и весело исполнили песню «Выглянуло солнышко», задав гостям хороший настрой. Затем ведущая коротко рассказала об истории праздника и загадала детям загадки о весне. Также рассмотрели картинки и познакомились с первыми весенними цветами: подснежником, морозником, крокусами, весенником, белоцветником весенним,  хионодоксой. После небольшого диалога, на сцену вышли мальчики и поздравили девочек красивыми стихами. Самые маленькие мальчишки тоже приготовили необычный сюрприз для девочек. Они весело и задорно исполнили танец «Лялечка». А наши представительницы прекрасного пола в ответ прочли стихотворения в благодарность мальчикам. Затем все вместе спели весеннюю песню «Кап – кап», которая напомнила о приходе тепла, весны. На протяжении всего праздничного концерта между номерами проводились интересные конкурсы и игры: «Девочки из сказок», нужно отгадать из какой сказки девочка; «Самые шустрые» — в этом конкурсе мальчики проявили сноровку, на табличках были написаны имена всех наших девочек наоборот, нужно было быстро найти хозяйку имени; «Царский пир», здесь дети называли все блюда на букву «К», если затруднялись, помогала картинка. В завершении праздника старшие девочки исполнили зажигательный танец «Двигайся». Зам.директора Лукьянова С.Л. поздравила с наступающим праздником женщин и девочек, пожелав счастья, мира, добра и любви. Мальчики подарили девочкам небольшие подарки. У всех осталось отличное, праздничное настроение и частичка тепла в душе.

 

 

Статью подготовила воспитатель: Путинцева Н.И.

«Спорт- норма жизни»

Велосипед, лыжи и бег – это здорово, но в пожилом возрасте из-за больших нагрузок их уже нельзя воспринимать как спорт на каждый день. Они принесут больше вреда, чем пользы. Однако скандинавская ходьба – идеальная замена не только всему вышеуказанному, но и полноценным занятиям в фитнес- зале. Она тренирует тело, оздоравливает внутренние органы и всячески мешает старости повлиять на образ жизни человека.

Пожилой возраст часто становится причиной изоляции от общества, одиночества, хандры и даже депрессии. Скандинавская ходьба, во многом за счет прогулок на свежем воздухе, возвращает позитивный настрой человека и укрепляет его нервную систему. Занимающиеся ей люди начинают чувствовать себя более комфортно. Плюс ходьба повышает количество контактов с другими людьми, часто – тоже занимающихся этим видом спорта.

В нашем городе проживают  люди пенсионного возраста, которые с большим удовольствием занимаются скандинавской  ходьбой, кто то имеет уже большой опыт занятий скандинавской  ходьбой , а кто то начинает  только осваивать  привила занятий этим видом спорта.

Вот и мы обратились  для  приобретения навыков  скандинавской ходьбы, к  активной женщине –пенсионеру Бянкиной Анне Степановне,   которая занимается скандинавской ходьбой уже около 10 лет и без труда может пройти пять километров без отдыха.

В преддверии празднования Международного женского дня  Бянкина А.С.  с удовольствием откликнулась на просьбу  провести на природе  занятие  по скандинавской ходьбе  для активных пенсионеров Нашего города. Женщины –пенсионеры с большим интересом и ответственностью запоминали и выполняли  правила занятий  скандинавской ходьбой , поздравили друг друга с Наступающим Международным Женским днем в неформальной    обстановке и не замечая своих недугов прошли почти три километра пути , не обращая внимания на расстояние.

Полученные навыки скандинавской ходьбы женщины–пенсионеры планируют закреплять и использовать на своих прогулках для укрепления своего здоровья .

 

/Зав. отделения Мачехина И.Ю./

 

Международный женский день

Вместе с весной к нам пришел прекрасный и замечательный праздник — Международный женский День 8 марта. 8 Марта — самый удивительный, самый нежный праздник весны! Этот день особенный, он согрет лучами солнца, женскими улыбками, украшен россыпью цветов, нежностью.

В преддверии праздника работниками ДК и участковым специалистом по социальной работе пгт Приисковый была проведена акция “С 8 марта!”. Тёплыми словами с открытками и небольшими подарками были поздравлены женщины и бабушки долгожительницы пгт Приисковый.

В этот светлый весенний праздник хочется от всей души поздравить всех женщин, мам, бабушек, девочек с Международным женский днем и пожелать самых важных и бесценных вещей: здоровья, любви и простого человеческого счастья. Пусть дома всегда царит тепло и уют, пусть близкие и родные всегда будут рядом, пусть жизнь будет полна радости.

 

Участковый специалист по социальной работе: Володина Л.А.

 

«Международный Женский день»

В 1921 году в СССР прошла 2-я Коммунистическая женская конференция, которая постановила отмечать Международный женский день 8 марта — в честь Петроградской демонстрации, прошедшей в этот день. В 1965 году был издан Указ Президиума Верховного Совета СССР, согласно которому Международный женский день 8 Марта стал праздником и выходным днем.

В преддверии Международного Женского Дня  социальные работники и члены  волонтёрского отряда «Мы Вместе» п .Заречный  поздравили женщин получателей  социальных услуг  с этим замечательным праздником. Подарили  бумажные цветы сделанные своими руками и небольшие  подарки , кроме этого были озвучены самые добрые,  искрение пожелания. Такие не большие, но очень приятные моменты  заставляют искренне улыбаться и создают атмосферу праздника.

С прекрасным праздником весны
Мы Вас сердечно поздравляем.
Здоровья, счастья и любви
От всей души мы Вам желаем!

И солнце пусть Вам ярко светит,
И птички радостно поют,
Пусть в Вашем доме воцарятся
Веселье, мир, тепло, уют.

Когда вокруг звенит капель
И раздается птичек пение,
Почувствуйте весны приход —
Примите наши поздравления!
 

Участковый специалист по социальной работе

с/п «Зареченское»  Шишкина А.Ю

 

СВОЕ «ПОДВОДНОЕ ЦАРСТВО».

В мире фантазии ребенок учиться мечтать, создавать себе цели, быть самостоятельным в решении своих задач, чтоб быть успешным, чтоб наполнить свою жизнь яркими впечатлениями и  использовать свои умения, данные природой.

06.03.2023 г. педагогом – психологом ГУСО НСРЦ «Гарант» на базе семейной гостиной было проведено очередное кружковое занятие на тему «Подводное царство», целью которого было развитие воображения, креативного мышления, творческих способностей, развитие речи.

Занятие началось с вхождения детей  в путешествие сначала в самого себя, в свои ощущения, благодаря релаксационному упражнению  «Мой мир» при сопровождении музыки. А затем путешествие продолжилось, и дети окунулись своими представлениями в «морской мир», чувствуя,  как прохладная вода омывает их тело, как они свободно плывут в морской пучине, получая приятные эмоции, как они встречают на пути рыбок, которые их приветствуют.

После этого участником было предложено нарисовать свое «подводное царство», вспомнив то,  что им больше понравилось при релаксации, какие образы каждому из них  больше  всего  запомнились.

На следующем этапе нашего занятия мы сочиняли сказку о путешественниках морских просторов, об их приключениях. Герои выполняли задания, помогая другим.

На занятии дети с удовольствием выполняли задания, проявляли свою инициативу. И  каждый ребенок в конце занятия  создал свое «подводное царство».

 

Подготовила педагог-психолог

ГУСО НСРЦ «Гарант»

Макарьевская С.Н.

 

КАК СОЗДАТЬ НРАВСТВЕННЫЙ КЛИМАТ В СЕМЬЕ?

Жизнь быстротечна. Каждый ребенок будет родителей. У каждого будет своя семья. И уже сегодня наша задача взрослых — дать знания о том, как построить положительные взаимоотношения между членами семьи, как создать нравственный климат, являясь в этом примером.

В школе №2 г.Нерчинска педагогом-психологом ГУСО НСРЦ «Гарант» 17.02.2023 г. было проведено занятие на тему «Нравственный климат семьи» по программе  « Когда-то у тебя будет семья»

Вначале занятия мы выяснили, что такое «нравственность», «нравственный климат семьи»

Затем мы беседовали с детьми о том, что семья занимает главное место в жизни каждого человека. И общаясь с членами семьи, у ребенка формируется личность, складываются определенные правила, законы и запреты. В одной семье есть доверие, понимание, в другой — сложные отношения, частые конфликтные ситуации. И если в семье умеют общаться, договариваться, сотрудничать друг с другом, поддерживать, дарить любовь, тепло, внимание, то складывается положительный психологический климат.

Следующим этапом занятия было то, что мы проанализировали,  какие отрицательные и положительные факторы  влияют на развитие нравственного климата в семье.

После этого мы с участниками говорили о  том, как создавать доверительные отношения, какие методы могут в этом помочь. К таким методам можно отнести: совместную деятельность,  создание интересных традиции в семье, творческие семейные занятия, решение всех вопросов на семейном совете.

Заключительным этапом было выполнение упражнения «Советы родителям». Дети сами создавали советы родителям на основе полученных знаний.

Подготовила педагог-психолог

ГУСО НСРЦ «Гарант»

Макарьевская С.Н.

Чтение с увлечением

На очередном кружковом занятии «Чтение с увлечением» мы с ребятами познакомились с произведением «Сказка про храброго зайца — длинные уши, косые глаза, короткий хвост». После прочтения, не нарушая традиций, мы с ребятами приступили к обсуждению героев — лесных животных: зайцев и волка. Данное произведение имеет поучительный смысл: нельзя хвалиться тем, чего не умеешь или не можешь сделать. В заключение занятия дети пришли к выводу о том, что необходимо учиться быть смелыми, верить в себя и в свои силы, и хорошо, если при всем при этом есть поддержка близких. Многое в нашей жизни происходит по воле его величества случая, но стоит поверить в свои силы, и добавить к этому поддержку, тогда сможешь сам и горы свернуть. Вот только зазнаваться после всего дела не стоит!

Статью подготовил/
специалист по социальной работе /
Богомягкова Н.В.

Комплексная реабилитация ПСУ в ГУСО «Нерчинский социально-реабилитационном центре «Гарант»

Задача нашего учреждения – осуществлять социальное обслуживание, защиту прав и законных интересов ПСУ.
Цель реабилитации в стационарном отделении для инвалидов, страдающих хроническими психическими заболеваниями – восстановление личного и социального статуса.

Одно из основных направлений деятельности специалистов нашего отделения – комплексная реабилитация инвалидов.
Мы рассматриваем реабилитацию как систему и процесс полного или частичного восстановления способностей инвалидов к бытовой, общественной и профессиональной деятельности. Специалисты видят задачи реабилитации в том, чтобы предоставить каждому клиенту гарантированное социальное обслуживание в учреждении, способствующие созданию условий для полноценной, комфортной жизни, выявлению индивидуальных потребностей.
В учреждении осуществляется плановая комплексная реабилитация инвалидов путем создания комфортных условий их проживания, приближенных к домашним, оказания медицинской помощи, организации лечебно-трудовой деятельности, содержательного досуга, активизации самообслуживания и творческой деятельности.
Осуществление процесса реабилитации и оказание всех реабилитационных услуг происходит в рамках индивидуальной программы реабилитации инвалида (ИПР) и индивидуальной программы предоставления социальных услуг. В настоящее время все инвалиды, проживающие в учреждении, имеют ИПР. На их основе специалисты отделения составляют для каждого инвалида поэтапную комплексную программу реабилитации. Программа — план со-в местных действий инвалида и специалистов, способствующих оздоровлению и социальной адаптации. Каждый раздел программы имеет свои реабилитационные задачи.
Комплексная реабилитация инвалидов проводится по трём направлениям: медицинская, профессиональная и социальная.
Медицинская реабилитация — это комплекс оптимальных для инвалида реабилитационных мероприятий, направленных на восстановление, компенсацию нарушенных или утраченных функций организма. Ежегодно все инвалиды проходят диспансеризацию, лабораторное обследование, ЭКГ, 1 — 2 раза в год (в зависимости хронических заболеваний) – флюорографию. Проводится вакцинация против пневмококковой инфекции, гриппа, ковида.
Медицинская реабилитация осуществляется по нескольким направлениям:
• медикаментозная терапия;
Для проживающих требуется применение лекарственных препаратов: нейролептиков, антидепрессантов, противосудорожных препаратов, транквилизаторов, сосудистых препаратов. Для более качественного обследования ПСУ и назначения правильного лечения выполняется весь необходимый объем клинических и биохимических исследований.
• физиотерапевтическое лечение;
Для клиентов с хроническими заболеваниями легких проводятся ингаляции с помощью Небулайзера и аппарата Фролова. Предусмотрена возможность проведения физиотерапевтического лечения прямо в комнате получателя социальных услуг.
• лечебная физкультура.
Важным моментом в восстановительной терапии является лечебная физкультура. С ПСУ ежедневно проводится утренняя гимнастика.
В программу профессиональной реабилитации входит ра¬бота по трудовой занятости.
Благоприятное воздействие труда в системе реабилитационных мероприятий является давно установленным фактом. Поэтому важная роль в интернате отводится оказанию инвалидам социально-трудовых услуг, которые включают в себя проведение мероприятий по использованию остаточных трудовых возможностей. Для этого мы активно используем трудотерапию.
Вовлечение получателей социальных услуг в лечебно-трудовую деятельность осуществляем на добровольной основе с учётом их состояния здоровья, желания и на основании заключения фельдшера, в соответствии с рекомендациями ИПР. Под руководством специалистов ПСУ привлекаются к лечебно-трудовой деятельности на приусадебном участке. Большая работа проводится по благоустройству территории учреждения. Возле здания разбиты цветники, оборудованы зоны отдыха. В трудотерапии участвует 14 человек, остальные инвалиды, которым рекомендована трудотерапия, выполняют разовые трудовые поручения.
При организации лечебно-трудовой деятельности обязательное внимание специалистов уделяется соблюдению правил техники безопасности. С клиентами проводятся инструктажи по технике безопасности.
Трудотерапия способствует выработке у инвалидов и пожилых людей адекватного поведения, дисциплинирует их, улучшает ориентировку в окружающем мире, направляет активность проживающих в русло результативной, полезной для общества деятельности.
Особое место в работе специалистов интерната занимает социальная реабилитация. Ведь наше учреждение является той средой, в которой многие проживающие, инвалиды живут долгие годы. Проживание в учреждении накладывает отпечаток на их активность, психологический настрой, уровень притязаний и ценностей. Социальная реабилитация способствует расширению круга социальных контактов, восстановлению межличностных отношений, повышению настроения и самооценки инвалидов, улучшению их психоэмоционального состояния и самочувствия, формированию новых знаний, умений и навыков.
Социальная реабилитация инвалидов организована по нескольким направлениям:
1.Социально-средовая реабилитация проживающих направлена на обеспечение условий для восстановления социального статуса и утраченных социальных связей. Проводится работа по адаптации к условиям учреждения, приучению к режиму дня отделения, соблюдению правил поведения, обеспечению доступности в получении социальных услуг.
2. Социально-педагогическая реабилитация клиентов направлены на адаптацию в окружающей среде, в обществе, развитие их интересов, познавательных и творческих способностей, воспитание нравственных качеств, формирование у клиентов культуры поведения и навыков общения.
Исходя из потребностей, и желания получателей социальных услуг, организуются различные познавательные и развлекательные мероприятия, беседы, консультации.
3. Социально-психологическая реабилитация направлена на оказание инвалидам психологической помощи и поддержки, восстановление психического здоровья и коррекцию отклонений в развитии личности, сохранение эмоциональной стабильности, содействие в разрешении конфликтов, создание благоприятного психологического климата в коллективе.
Для оказания инвалидам психологической помощи занятия проводит педагог-психолог. Она проводит занятия, тренинги, групповые и индивидуальные беседы, консультации.
4. В организации работы по социально-бытовой адаптации получателей социальных услуг задействован персонал всех отделений. Она направлена на закрепление и поддержку навыков самообслуживания инвалидов, обучение их правилам культуры поведения в быту и общественных местах. Персоналом осуществляется постоянное наблюдение за внешним видом ПСУ и соблюдением всех режимных моментов. Проводятся беседы по обучению навыкам самообслуживания.
5. Социокультурная реабилитация составляет важный эле¬мент реабилитационной деятельности. Мы стараемся интересно и содержательно организовать свободное время ПСУ, с учетом их творческих способностей и интересов. Для них проводятся различные праздники специалистами отделения, организуем мероприятия совместно с сотрудниками городской библиотеки,бывает у нас и батюшка с церкви, показывают концертную программу участники нашего местного Клуба«Ветеран». Организуются выездные экскурсии в лес, на реку.
Следует отметить, что работа по реабилитации ПСУ с психическими заболеваниями – это огромный, повседневный труд многих сотрудников нашего учреждения. Специалисты, работающие в нашем отделении, являются профессионалами своего дела. Квалифицированные работники обеспечивают ПСУ необходимый уход, медицинское и социальное обслуживание.
Систематическая работа специалистов по проведению мероприятий комплексной реабилитации инвалидов способствует:
• социальной адаптации клиентов, частичной реализации их профессионального и социального потенциала.
• улучшению самочувствия и снижению рецидивов;
• формированию и закреплению навыков самообслуживания,
расширению круга интересов, активизации в проведении досуга,
привитию навыков общения, культуры поведения.

Статью подготовила: медсестра Артименко Ж.С. 

Именины Забайкальского края

1 марта 2008 года на карте России появился новый регион — Забайкальский край, в результате референдума об объединении Читинской области и Агинского Бурятского автономного округа РФ. Поэтому первый день весны для жителей Забайкальского края не просто очередная календарная дата, а повод поздравить друг друга с очередным праздником – Днем рождения Забайкальского края.

В честь этого важного события 1 марта 2023 года участковым  специалистом по социальной работе ГУСО НСРЦ «Гарант» и работниками ДК пгт Приисковый было организовано мероприятие в 1 классе МБОУ СОШ. На мероприятии ребятам было рассказано о том как основался Забайкальский край, кто является коренными жителями и о традициях наших народов. Также первоклассники узнали, что у нашего края есть свой флаг и герб, послушали песни Забайкальцев, и посмотрели видеоролик о достопримечательностях Забайкальского края.

Детям было очень интересно узнать о своём крае, они внимательно слушали, задавали вопросы, рассказывали какие достопримечательности они знают. В конце мероприятия мальчики и девочки раскрасили флаг и герб Забайкальского края.

 

 

Специалист по социальной работе: Володина Л.А.