«Радуга творчества»

«Ребенок по своей природе – пытливый исследователь, открыватель мира. Так пусть перед ним открывается чудесный мир в красках, ярких и трепетных звуках, в сказке и игре, в собственном творчестве, в стремлении делать добро людям. Через сказку, фантазию, игру, через неповторимое детское творчество – верная дорога к сердцу ребенка». В.А. Сухомлинский

Дети в нашем центре очень активные, подвижные, непоседливые, наша ежедневная задача – это увлечь их, занять полезным делом. Нами разработана и реализуется дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Изобразительное и декоративно-прикладное искусство» клубной деятельности «Радуга творчества».

В кружке занимаются дети в возрасте от 7 до 13 лет. Комплекс изобразительного и декоративно-прикладного направлений позволяет всесторонне развиваться творческим способностям ребенка (воображению и фантазии, пространственному, абстрактному мышлению, стилизации, колористическому вкусу), а также дает возможность приобрести умения и навыки работы с различными художественными материалами и инструментами. Процесс изготовления изделия по своему желанию всегда похож на мини-проект: ведь надо выбрать изделие, которое хочется сделать, предъявить требования к этому изделию, научиться приемам его изготовления, подобрать материалы, цветовую гамму, а потом еще и поделиться впечатлениями о выполненной работе. В процессе занятий развивается мелкая моторика рук, координация движений, глазомер, внимательность, наблюдательность, а также воспитывается аккуратность, усидчивость, решаются не только обучающие задачи, но и создаются условия для формирования таких личностных качеств, как уверенность в себе, коммуникативные навыки, доброжелательное отношение к сверстникам, способность работать в команде.

Посещая кружок «Радуга творчества» воспитанники познакомились с такими разделами, техниками изобразительного и декоративно-прикладного искусства как:

— Живопись «Основы цветоведения»;

— Нетрадиционная живопись «Монотипия», «Ниткография»;

— Поделки из природного материала «Флористика»;

— Поделки из бросового материала «Поделки из коктейльных трубочек»;

— «Квиллинг».

Кроме изучения различных видов изобразительного и декоративно-прикладного направлений, на занятиях мы говорим о различных праздниках, о истории их возникновения и традициях отмечать; узнаем, откуда пошла традиция дарить подарки, какие они бывают, знакомимся с основными правилами этикета дарения и получения подарков.

В дальнейшем посещая кружок «Радуга творчества» ребята познакомятся с такими разделами, и овладеют техниками изобразительного и декоративно-прикладного искусства как:

— Декоративно – прикладное искусство. Роспись по дереву. «Городецкая роспись», «Матрешка»;

— «Аппликация»;

— «Оригами»;

— «Папье-маше»;

— «Декупаж»;

— «Поделки из ниток и пряжи»;

— «Смешанные техники».

Дети выполнят изделия в разнообразных приемах и техниках, с которыми могут принимать активное участие во всевозможных конкурсах.

Работая по данному направлению, можем отметить, что у воспитанников заметно возрастает интерес к изобразительному искусству, они становятся более внимательными и усидчивыми, уверенными и самостоятельными, отмечается положительное отношение к собственной деятельности, её результатам, к сотрудничеству с взрослыми и детьми. Возможно, для некоторых детей полученные знания помогут определиться с будущей профессией.

Активная творческая деятельность, радость от осознания красоты – все это воздействует на ум, душу, волю растущего человека. Все дети талантливы, одарены богатой фантазией и способны творчески мыслить. Но любое качество необходимо развивать и стимулировать, поэтому необходимо вовремя заметить, почувствовать эти таланты и постараться, как можно раньше дать возможность ребенку раскрыть заложенный в нем потенциал, развить способности данные ему от природы. Каждый ребёнок знает, уверен в том, что его работа одна из лучших. И мы совместно с руководителями других клубов, всегда поддерживаем их в этой уверенности в себе.

Воспитатель: Оприск А.А.