Консультация «Девиантное поведение подростков. Причины»
Консультация «Девиантное поведение подростков. Причины»
Мы взрослые часто сталкиваемся с таким поведением подростков, которое называется девиантным. Дети при таком виде поведения могут проявлять агрессивность, тревожность, садизм, воровство, лживость, могут самовольно уходить, бродяжничать, иногда становятся депрессивными, изолируют себя от других, наблюдаются попытки суицида, склонны быть жертвой при преступлении, подвержены страхам, зависимостям.
14.12.2021г для родителей детей, которые состоят на учете в ПДН по программе «Правильный выбор»в ГУСО НСРЦ «Гарант» была проведена консультация «Девиантное поведение подростков. Причины»
На этом занятии мы выяснили, что девиантное поведение, это такой вид поведения, который является отклоняющимся от правил, принятым обществом, приводили примеры. Составили портрет ребенка с девиантным поведением. Такой ребенок может быть пассивным, часто не может контролировать свое поведение, у него прослеживается низкий уровень ответственности, наблюдается частая смена настроения, может быть неаккуратным, часто опаздывает, не может планировать свои дела, самооценка часто неадекватная, присутствуют страхи, депрессии, вспышки агрессивности, истерики, упрямство, импульсивные разрушительные поступки. Девиантное поведение проявляется в нарушении поведения, общения, обучения и самосознания.
Мы затронули информацию о том, как отклоняющееся поведение влияет на организм ребенка вплоть до различных растройст в и заболеваний.
Очень важным моментом мероприятия было обсуждение причин девиантого поведения. Одной из причин этого явления, с медицинской точки зрения, могут быть различные психические заболевания. В таком состоянии ребенок может попадать под влияние других, не осознавая противозаконных действий своего поведения.
С участниками мы говорили и о других причинах, о том, что подростки так могут реагировать на запреты взрослых, которые считают несправедливыми, на недостаток внимания со стороны родителей, при самоутверждении среди сверстников.
Мы с родителями подвели итог занятия, что в первую очередь на формирование девиантного поведения детей влияет семья. Поведение детей во многом зависит от поведения их родителей и от воспитания. Родители должны быть положительным примером.
Подготовила педагог-психолог
Макарьевская С.Н.