Новогодние хлопоты

Уже совсем скоро наступит новый 2024 год. И мы, конечно, начали подготовку заблаговременно. Работа закипела. Каждый ребенок и работник нашего учреждения, ГУСО НСРЦ «Гарант», внес посильную лепту, частичку своего творчества в новогодние приготовления. Сказочно и красиво оформили окна в единой тематике, дополнив сюжет белыми огоньками гирлянд. Шикарная фотозона в серебристом цвете: луна, сверкающая елка, лесной олень. Все это создает атмосферу волшебства. Необычно и эффектно выглядит оформление главной зоны. На голубом фоне пушистые снежинки, горят синие огоньки. А  на «снегу» в еловой чаще, расположились лесные жители. В три цвета – белый, синий и красный украшен зал. По центру установили красавицу елку и украсили ее также в патриотическом стиле. Активно шла  работа и на улице по оформлению зимнего участка. Благодаря общим усилиям, наш двор превратился в настоящее чудо. Главным персонажем стал символ 2024 года – огромный дракон из снега. Рядом вылепили голову богатыря. За ними – елка, украшенная игрушками, сделанными своими руками. Около нее – Дед мороз и Снегурочка, поодаль олени с санями, везущими подарки. Около входа светящиеся снеговик, цветы в клумбе и другие украшения. С наступлением темноты все сверкает разноцветными огнями. Чтобы порадовать наших воспитанников, полным ходом шли репетиции очень интересного сценария «Территория волшебства». Здесь и Баба – Яга, как без нее и разбойники с атаманшей, кролик, дракон и, конечно, Дедушка Мороз и внучка Снегурочка. Дети тоже готовились: разучивали новогодние песни, стихи, танцы. Не обошлось и без наших спонсоров. За что мы очень им благодарны. Ну, вот, все готово к встрече самого долгожданного и всеми любимого праздника. Все в радостном волнении, в преддверии чудес и волшебства.

 

Воспитатель: Путинцева Наталья Ивановна

Покормите птиц зимой!

«Птички, птички подходите — угостить мы вас хотим!

Ешьте сколько захотите, мы вам зернышек дадим!»
Вот и наступила долгожданная белоснежная зима!Можно кататься с горки, лепить снеговиков, играть в снежки.  Здорово!

Но всем ли жителям  земли так радостно? А как чувствуют себя с приходом холодов братья наши меньшие? Куда прячутся от мороза звери, птицы? Оказывается, некоторые звери ложатся в спячку, птицы улетают в теплые края. Как же живется тем, кто остается с нами зимовать? Им приходится туго! Во время метелей и сильных морозов много птиц погибает от голода. Особенно страдают синицы.  (Из десяти синиц зиму переживает только одна!) Чем же мы можем помочь им? Конечно, подкармливать!

Голодная птица сильно страдает от холода. Нужно поддерживать птиц зимой, сделать для них кормушки и не забывать подсыпать в них корм.
Кормление зимующих птиц — это не только интересное и радостное занятие, которое приносит пользу не только пернатым, но и в обучении и воспитании детей.

Для детей реабилитационного центра «Гарант» было проведено тематическое занятие «Покормите птиц зимой.  Через беседу, наблюдения  ребята узнали о разнообразии видах птиц своей местности; учились заботиться о птицах; испытывали радость от осознания того, что, делясь крохами, подкармливая птиц, можно спасти их от гибели. Рассматривая иллюстрации зимующих птиц, дети называли характерные особенности зимующих птиц, их внешний вид, поведение, какой корм они употребляют.

В результате проведенного мероприятия дети получили много новой информации о птицах, которые зимуют рядом с нами, узнали о жизни птиц, их различиях, повадках, об особенностях обитания в зимний период. Но главный результат — это усвоение детьми того, что наши пернатые друзья не смогут перезимовать, если мы не будем им помогать. Дети поняли, что в наших силах помогать птицам, заботиться о них и то, что мы можем и должны заботиться о наших братьях меньших.

 

 

Воспитатель стационарного отделения: Мясникова Н.П.

«Хорошо, что каждый год к нам приходит Новый год!»

 

                                                                             Говорят: под Новый год,

                                                                               Что не пожелается-

                                                                              Все всегда произойдет,

                                                                                Все всегда сбывается…

       Новый год, пожалуй, один из самых любимых праздников для русских людей. К нему начинают готовиться за целый месяц и отмечают с самыми дорогими людьми. А сколько традиций сформировалось вокруг этого праздника! Новогодняя ёлка и подарки под ней, Дед Мороз и Снегурочка…

Новый год — пора веселья и развлечений. Каждый человек в эти дни желает оторваться от повседневных забот, подарить себе и близким минуты радости. Посещение культурных мероприятий, поездки и экскурсии по уникальным местам всегда были верным средством получения ярких впечатлений.

22 декабря 2023 года на базе семейной гостиной ГУСО НСРЦ «Гарант»  было организовано и проведено  Новогоднее музыкально-развлекательное мероприятие «Новогодняя мозаика», в которой участие приняли представители клуба «Ветеран» и активные пенсионеры г.Нерчинска и п.Приисковый.

На мероприятии прозвучали новогодние песни, веселые шутки, и конечно же, в гости приходили сказочные герои: Дедушка Мороз и Снегурочка! Пенсионеры  принимали участие в веселых конкурсах, дружно водили хороводы, рассказывали стихи Дедушке Морозу и  танцевали во время Новогодней дискотеки.

Музыка, красочное оформление, декорации и костюмы, веселые конкурсы, хороводы вокруг елки создавали у пенсионеров ощущение праздника, заряжали весельем и радостным чувством от общения друг с другом.

Желаем всем в наступившем году здоровья, оптимизма, творческих успехов, воплощения в жизнь интересных планов и идей!

 

Зав. отделением Мачехина И.Ю.

 

«Городецкая роспись»

Городецкая роспись- один из традиционных русских народных промыслов. Эту замечательную роспись трудно спутать с другой. Краски городецкой росписи яркие, сочные, жизнерадостные- и всё в ней символично Вороные кони с крутой шеей и тонкими ногами- символ богатства, невиданные птицы- символ счастья, а цветы- здоровье и успех в делах.  С детьми старшей группы мы превратились в мастеров- художников и нарисовали узоры на разделочной доске. В ходе работы ребята познакомились с последовательностью выполнения городецкой росписи, приёмами рисования цветов(розана, купавка). Узнали, что городецкая роспись состоит из трёх этапов работы- это подмалёвок, когда наносятся цветовые пятна, силуэты основных элементов, тенёвка- когда прописываются  тёмной краской с целью детальной проработки форм и заключительный этап росписи- нанесения белой краской штрихов и точек. Этот приём называется оживкой и придаёт работе законченный вид.  Ребятам очень понравилось выводить яркие узоры, которые на глазах превращались в расписные досточки.

Воспитатель: Трофимова Л.И.

Безопасная зима.

Все родители стараются  максимально обезопасить своих детей от всяких опасных ситуаций, которые могут случиться во время прогулок на улице. А сейчас, в  холодное время года, потенциальных опасностей становится больше. Зимние прогулки всегда приносят огромную радость детям, но и омрачает радость детей и родителей очень распространенными травмами, простудными заболеваниями. Обеспечение безопасности жизни детей — одна из основных наших задач.

Мы, взрослые, должны не просто оградить ребенка от опасностей, которые встречаются в зимнее время года, а подготовить к возможной встрече с ними, привить им навыки безопасного поведения. Создавая условия для воспитания культуры безопасного поведения  в зимнее время года, необходимо содействовать овладению каждым ребенком навыками безопасного поведения на зимних прогулках в процессе бытовой, игровой, двигательной, коммуникативной и других видов деятельности.

И сегодня в этой статье мы напомним основные правила безопасности в зимний период.

Безопасная зимняя прогулка начинается у дверей дома. Подготовьтесь к выходу на улицу с детьми заранее:

— накормите ребёнка питательным блюдом — на морозе тратится гораздо больше энергии, чем в тепле;

— проследите за тем, чтобы ребёнок полностью оделся (застегнул замки, надел шапку и варежки) до того, как выйти за дверь;

— объясните, что во время игр нельзя слишком сильно толкать других детей, особенно тех, кто младше и слабее;

— предупредите ребёнка об опасности прыжков в сугроб, где может скрываться что угодно: осколки, мусор, острые камни.

Базовые правила безопасного поведения зимой:

— гуляйте с ребёнком — или отправляйте его на самостоятельную прогулку, если он достаточно взрослый — только в светлое время суток;

— расскажите сыну или дочери о том, что гулять можно только на открытых и хорошо освещённых улицах, играть на безлюдных пустырях может быть опасно;

— объясните ребёнку, что снег и сосульки грязные, и если их есть — можно заболеть;

— отмечая Новый год и другие зимние праздники, не используйте пиротехнику и поясните детям, что петарды и фейерверки — частая причина пожаров;

если ребёнок гуляет один — купите ему средство связи: телефон или детские gps-часы.

Правила поведения на улице и на дороге:

Внимательность на улице и на дороге уместна всегда. Но зимой — особенно. В холодное время года темнеет рано: в сумерках видимость становится хуже, а очертания предметов (например, автомобилей) могут и вовсе искажаться.

Конечно, возможные опасности — не повод запереться дома до лета. Объясните ребёнку, что нужно:

— немедленно возвращаться домой, если на улице резко похолодало или заметно усилился ветер;

— держаться подальше от крыш домов, с которых могут упасть сосульки или снежные глыбы;

— переходить дорогу только по пешеходному переходу, предварительно убедившись не только в отсутствии автомобилей, но и в хорошем обзоре дороги — из-за снежных заносов легко не заметить приближающейся машины;

— не ходит по краю тротуара и не останавливаться у самой дороги;

— выбирать для очень активных развлечений, например, игры в снежки, не слишком людные места, чтобы случайно не травмировать маленьких детей или пожилых людей;

— всегда быть на связи с родителями, и, если возникла экстренная ситуация — сразу же позвонить маме или папе.

Водоёмы в холодный период года — место повышенной опасности и для детей, и для их родителей. Если отправиться на водоём все же необходимо — соблюдайте проверенные правила безопасности:

— выходить на лёд в одиночку опасно, но и ходить по замёрзшему водоёму большой группой тоже рискованно. Максимально безопасный способ передвижения по льду водоёма — на расстоянии 5-6 метров друг от друга;

— проверяйте лед на прочность палкой, а не ногой;

— опасно выходить на лёд, покрытый снегом — легко не заметить трещины и провалы;

— избегайте выходить на лёд, если начался дождь, сильный ветер, метель;

— если лёд под ногами затрещал — сразу возвращайтесь к берегу, лучше всего лёжа, по уже оставленным следам.

Обморожение, вопреки распространённому мнению, получают не только на морозе, но и при температуре воздуха около нуля, если на улице сильный ветер.

Признаки обморожения:

— пострадавший участок тела теряет чувствительность;

— кожа краснеет, возникает ощущение покалывания;

— если вовремя не принять меры — появляются волдыри.

Если вы заметили у ребёнка признаки обморожения — сразу ведите его в помещение. Пострадавшую часть тела поместите в теплую воду, после — разотрите кожу для восстановления чувствительности.

Правила безопасного катания на санках:

— если ребёнку меньше 5 лет — выбирайте горку для катания без крутого спуска;

— напомните ребёнку, что во время спуска нужно крепко держаться за санки руками;

— расскажите ребёнку, что нельзя спускаться на санках стоя, лежа или сидя против движения.

Меры предосторожности при катании на «ватрушках» (тюбинг):

— для катания на тюбах подходят не слишком крутые горки — тюбы легкие, и ребёнок может не справиться с управлением;

— объясните ребёнку, что столкновение на «ватрушке» с другими детьми может привести к травмам — пусть скатывается на тюбе тогда, когда риск столкнуться минимален;

— будьте поблизости с горкой, если пришли покататься на «ватрушке» с маленьким ребёнком.

Таковы простые правила безопасного поведения в зимнее время года. Мы, взрослые, должны всегда помнить о том, что формирование сознательного поведения – это длительный процесс. От того какими будут наши дети зависит напрямую от нас. Наш наглядный  пример, наши разъяснения, обучение, старание, смогут в будущем помочь нашим  детям избежать многих опасных неприятностей. Будьте для ребенка образцом – не делайте для себя исключения!

Соблюдайте простые правила безопасности и ваш отдых с детьми будет наполнен счастливыми моментами. Веселых вам каникул!!

 

Воспитатель стационарного отделения: Мясникова Н.П.

 

 

«Технологии в рамках службы сопровождения семей»

С каждым годом все большее и трепетное внимание стало уделяться вопросу семьи, т.к количество семей попавших в трудную жизненную ситуацию, из-за низких доходов, безработицы, разводов, неуклонно растёт. Разрабатываются всё новые и новые методики и приёмы борьбы с неблагополучием семей.

 

В ГУСО НСРЦ «Гарант» в работе службы сопровождения применяются следующие социальные технологии. Одна из основных технологий – это индивидуальное консультирование. Специалисты по социальной работе встречаются с клиентами чтобы выслушать их проблемы, предоставить информацию и ресурсы, а также помочь разработать план действий для решения существующей  проблемы. За 2023 год  было дано  1669 консультаций по различным вопросам.

 

Психологическая поддержка- это технология социального сопровождения, которая направлена на помощь людям, у которых психологические трудности. Специалисты по социальной работе могут предоставлять психологическую поддержку через беседы, консультации и  психологические тренинги. Они помогают клиентам разобраться в своих чувствах, научиться справляться со стрессом и развивать позитивные механизмы адаптации. Всего в этом году  было проведено 209 консультаций педагога-психолога.

 

Широко распространена информационная технология. Специалисты по социальной работе зачастую используют различные онлайн – ресурсы и приложения для предоставления информации клиентам, а также для поддержки и общения с ними.

 

Ещё одна технология социального сопровождения – технология, направленная на возрождение и укрепление семейных традиций, формирование семейных ценностей. Например, проведение мероприятий, посвящённых Дню семьи, Дню матери, Дню защите детей и др. Данная технология способствует укреплению семьи, восстановлению детско – родительских  взаимоотношении.  За 2023 год  на базе семейной гостиной ГУСО НСРЦ «Гарант» было проведено 79 досуговых  мероприятий. Такая технология способствует укреплению семьи, восстановлению детско-родительских взаимоотношений.

 

Домашнее визитирование семей. Оно заключается в посещении специалистами службы сопровождения жилого помещения семей. Во время визита в семью специалисты оценивают состояния родителей, детей и других членов семьи, происходит оценка жилищных условий, а также условий санитарно- гигиенического и бытового характера. Итогом визита является заполнение соответствующей документации и предоставление рекомендаций для родителей и для несовершеннолетних. За текущий  год специалистами социально- реабилитационного центра «Гарант» было осуществлено 1669 патронажей  в  семьи состоящие на сопровождении.

 

Эти технологии помогают улучшить качество жизни клиентов, помогают им преодолеть трудности и проблемы, а также развивать свои навыки и потенциал .

 

Статью подготовил специалист по социальной работе: Пономарева Е.А.

РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТНЫХ КАЧЕСТВ ПРИЕМНЫХ РОДИТЕЛЕЙ.

В успешной социализации и в жизнеустройстве ребёнка, оставшегося без попечения родителей, играет важную роль замещающая семья.  Как будет сформировано пространство, атмосфера воспитания, т.е. как будет проявляться  любовь, нежность, забота, уважение, понимание и поддержка по отношению к ребенку, во многом зависит от личности приемных родителей, их психолого-педагогической компетентности, эмоциональной готовности, родительской позиции и установок.

Педагогом-психологом ГУСО НСРЦ «Гарант»  были разработаны рекомендации по развитию личностных качеств приемных родителей.

Согласно исследованиям детского психиатра А.И. Захарова, благополучно приемный ребенок развивается у замещающих родителей, обладающих следующими качествами: эмпатичность, открытость, эмоциональность, коммуникативность,  уравновешенность, ответственность,  прогностичность,  адекватная самооценка, уверенность в себе, способность к развитию и изменению.

 

Очень важным моментом для приемного родителя является умение управлять своими эмоциями, быть осознанным, позитивным. Для этого при работе предложено использовать релаксационные упражнения:

Декларация моей самости. (По Вирджинии Сатир.)

Упражнение «Алгоритм»

Для понимания мотивационного компонента  можно эффективно использовать написание эссе «Какими качествами должен я владеть,  как приемный родитель»

Разработан комплекс развития личностных качеств для активации и гибкости мышления, активации воображения, для развития коммуникации, для формирования ответственности и других необходимых качеств.

Подобраны практические упражнения, направленные на повышение ресурсов семьи.

Для расширения и налаживания  взаимодействия с ребенком предложено использование: техники «Живой дом»;упражнений  «Как лучше строить отношения с подростком», «Белый лист», «Ступенчатая система запрета», «Заезженная пластинка», «Выражение одобрения», «Передача ребенку отрицательных переживаний»;  просмотр видеофильма

« Межличностные конфликты, причины их возникновения».

 

Для повышения уровня родительских компетенций, пополнения теоретических и практических знаний по психологии и педагогике включены психологические игры: «Я-мама», «Я-родитель», « Семь граней успешного родительства»

Надеюсь, методические рекомендации будут полезным помощником для замещающих родителей и специалистов, работающих с ними!

Подготовила педагог-психолог

ГУСО НСРЦ Гарант»

Макарьевская С.Н.

 

 

«Учитель, человек, писатель»

10.12.23 В стационарном отделении  ГУСО НСРЦ «Гарант» провели в  рамках года педагога и наставника  мероприятие в форме литературной гостиной « Учитель, человек, писатель». В ходе мероприятия с помощью электронной презентации ребятам рассказали о жизни и творчестве великих русских писателей, которые начинали свой путь с работы учителями, наставниками в школах, гимназиях, а так же занимались частной практикой. Ребята узнали, например, что Иван Крылов учительствовал у князя Голицына и даже играл главные роли в спектаклях его домашнего театра. Василий Жуковский более 25 лет служил в царской семье, был наставником Александра II. Лев Толстой открыл 26 народных школ и сам обучал грамоте крестьянских детей. И ещё очень много интересных фактов о жизни и педагогическом пути таких писателей как Анненский, Бажов, Набоков, Волков, Бродский и др. В заключительной части мероприятия ребята познакомились с произведениями в которых главными героями являются учителя. Послушали краткое содержание самых известных произведений, ответили на вопросы и даже решили что некоторые книги хотят прочитать самостоятельно в полной версии.

 

Воспитатель стационарного отделения : Василевская Г.В

«Новогодний переполох»

Новый год – самый прекрасный, наполненный волшебством праздник, которого с нетерпением ждет каждый ребенок и взрослый. С его приходом каждый дом наполняется необычной сказочной атмосферой. Вот и в нашем центре полным ходом идет подготовка к новогодним праздникам. С особым трепетом ребята ждут новогоднего утренника, ведь на нем можно танцевать, петь, рассказывать стихи, получить долгожданные подарки из рук Дед мороза и Снегурочки. Каждый  воспитанник, нашего центра хочет внести свой вклад в подготовке  к празднику, дети изготавливают своими руками украшения для ёлочки, украшают окна сказочными узорами, помогают делать фигуры из снега на при домовой территории, учат стихи, песни, готовят  Новогодний  флешмоб. Конечно главное украшение новогоднего праздника – это нарядная ёлочка. Наши детки с нетерпением ждут свою новогоднюю красавицу, что бы поскорей украсить ее и в который раз погрузиться в атмосферу самого долгожданного праздника всей детворы  Нового года!

Воспитатель стационарного отделения : Василевская Г.В

 

Здоровым быть модно!

С детьми, проживающими в стационарном отделении ГУСО НСРЦ «Гарант» было проведено занятие на тему: «Здоровым быть модно!». В ходе занятия детям было рассказано, что для формирования ЗОЖ нужно соблюдать режим труда и отдыха, полноценный сон, рациональное питание, занятие физкультурой и спортом, отказ от вредных привычек.

Существует очень много мифов о безвредности и даже «пользе»  табака, алкоголя и наркотиков.  Не стоит купаться в МИФАХ. Эти мифы – лишь скрытый рекламный ход.

Целью занятия было воспитание здорового образы жизни, формирование устойчивого навыка неприятия алкоголя, умение активного противостояния пагубным привычкам.  По окончанию занятия дети сделали вывод : «Здоровым быть модно!»

У людей всегда имеются проблемы, и обращение к алкоголю и другим наркотикам их не решают, а скорее порождает новые. Не пагубные привычки разрешают проблемы, а люди!

Медицинская сестра: Чумутина М.В.