«Финансовая грамотность» — это умение распоряжаться деньгами и принимать ответственность за свои решения. Уже в младшем школьном возрасте необходимо уметь рационально распоряжаться денежными средствами, которые родители дают детям на «карманные расходы».

13 октября в рамках проведения мероприятий по финансовой грамотности с воспитанниками была организована игра «Финансовые ребусы».

Игра сопровождалась яркой презентацией с разнообразными ребусами, каждый участник проходил ее индивидуально. В завершение все ребята были награждены памятными сертификатами, подтверждающими их участие и достижения. Итоговые результаты были зафиксированы в турнирной таблице.

Социальный педагог Ирина Скрипченко подчеркнула: «Финансовая грамотность для детей является важным навыком, который позволит им в будущем выстраивать корректные взаимоотношения с финансами. Ребенок получит представление о механизмах работы денег, способах их заработка, а также принципах экономии и накопления».

Воспитатель стационарного отделения: Дарья Лескова

14.10.2025 для 7 детей младшего возраста прошло коррекционное занятие     « Добрые поступки». Задачами занятия стало раскрыть сущность полярных понятий «добро» и «зло», показать разницу между добрыми и злыми поступками. Учить различать добрые и недобрые дела окружающих. Учить детей дифференцировать эмоциональный мир человека по мимике, жестам, пантомимике. Многим маленьким детям свойственна  агрессивность. Переживания, разочарования, которые взрослым кажутся мелкими и незначительными, для ребенка оказываются острыми и трудно-  переносимыми в силу незрелости его нервной системы. Для снятия агрессивных проявлений у детей и обучение их навыкам конструктивного общения в нашем центре разработан комплекс корректирующих занятий. Занятие « Добрые поступки» стало первым из этого цикла. В начале занятия дети прослушали стихотворение « Дом с колокольчиками», ответили на вопросы воспитателя, какие поступки можно назвать добрыми или злыми? Какие слова говорят добрые люди?  Как они себя ведут? Какие слова говорят злые люди? Как они себя ведут? Далее воспитатель прочла детям сказку Альфреда Кеннера « Три медвежонка», после чего ребята обсудили плохое и хорошее поведение медвежат, объяснили как каждый из них понимает пословицу «Худо тому, кто добра не желает никому». Так же воспитанники провели тренинг эмоций, поучаствовали в играх « Дракон кусающий себя за хвост», «Сказка наоборот». В заключении занятия для наглядной демонстрации, как доброта меняет мир, ребята нарисовали добрым, самого злого персонажа русских народных сказок, Змея Горыныча.

«Занятия такого рода помогают нам воспитывать в детях дружеские взаимоотношения, чувства самоуважения и уважения к другим, умение и желание прийти на помощь взрослым и сверстникам»- сказала психолог центра Макарьевская Светлана.

Воспитатель стационарного отделения: Василевская Галина

Через сказку, фантазию, игру, через неповторимое детское творчество — верная дорога к сердцу
ребёнка
Ребёнок дошкольного и младшего школьного возраста живёт ещё в мире фантазии и богатого воображения. Поэтому для своих воспитанников я выбираю занятия, которые помогают ещё больше развивать творческие способности. Одно из таких: » Чтение — инсценировка р.н сказки
Заюшкина избушка «, в котором приняли участие четверо ребят. Дети любят сказки, после прочтения всегда анализируем, характеризуем героев. Но больше всего нам нравятся инсценировки. Я считаю, что такой вид деятельности позволяет в полном объеме погрузиться в волшебный мир сказки, прочувствовать поведение и характер каждого героя
Ребята с большим интересом и увлечением были маленькими актёрами: играли роль хитрой лисы, несчастного зайчика и других зверей, которые приходили на помощь бедному зайчику. Всем хотелось побывать как положительным, так и отрицательным героем. У каждого получалось по — разному, в зависимости от творческих способностей. В итоге, сделали вывод, что добро всегда побеждает зло.
Верьте, взрослые и дети,
Верьте в сказки,
волшебство!
И тогда на всей планете
Будет счастье и добро!
Статью подготовила воспитатель: Полухина Татьяна

10.10.2025 года с родителями  по программе «Мы вместе» педагогом-психологом ГУСО НСРЦ «Гарант» проведена психологическая игра «Папе в награду, маме на радость»

Мероприятие направлено на укрепление эмоциональных связей внутри семьи и развитие навыков общения между родителями и детьми.

В начале занятия между присутствующими был установлен контакт,  создана дружеская атмосфера, обозначены правила игры.

В ходе игрового процесса приглашённые выбирали роли по желанию «мам, пап, детей». Им были даны разнообразные задания, включающие обсуждения будничных ситуаций, нахождение совместных решений, совместных дел и хобби.  Участники учились распознавать и выражать свои эмоции, понимать чувства других.

В конце игры  был сделан вывод родителями, что  взаимодействие в форме игры помогает не только развлечься, совместно провести время, но и решить конфликтные ситуации, улучшить взаимопонимание и создать позитивную атмосферу в семье.

Статью подготовила педагог-психолог Макарьевская Светлана

11.10 2025 г для 8 воспитанников стационарного отделения прошло занятие  «Есть ли шанс у белой вороны», целью которого были повысить осведомленность школьников о  буллинге, развить эмпатию, подчеркнуть ценность каждой личности и ее права быть уникальной.
Началось мероприятие с просмотра видеороликов, коротких мультфильмов о буллинге, а далее с обсуждения увиденного. Ребята говорили о том, что такое буллинг, как он влияет на тех, кто с ним сталкивается. Также обсуждали значения фразеологизмов «белая ворона», «перемывать косточки» и др. Затем дети участвовали в практических заданиях и ролевых играх. Школьники примеряли на себя разные роли в конфликтных ситуациях. Также выполняли упражнения «Молекулы», где нужно было найти себе пару, «Спина к спине», где надо было проявить доверие друг к другу, «Жертва и ответственность» как отличить позицию жертвы от позиции ответственности.
Ребята  активно участвовали в обсуждениях, задавали вопросы, сделали вывод, что шанс у «белой вороны » есть.
«Мы убеждены, что такие мероприятия помогают не просто бороться с буллингом, но и формировать  общество, где каждый  чувствует себя ценным, принятым и защищенным»-сказала социальный педагог центра Скрипченко Ирина.
Статью подготовила воспитатель Лажук Елена

Воспитанники стационарного отделения социально-реабилитационного центра «Гарант» посетили мероприятие в Центральной Районной библиотеке
11.10.2025 г ребята в количестве 7 человек посетили мероприятие под названием «Телефону доверия-да!».
Целью было  знакомство с возможностями и принципами работы детского телефона доверия.
Задача мероприятия – не просто озвучить номер, но и дать понять детям, что в трудной ситуации они не одни, что есть место, где их выслушают, поймут и помогут.
Беседу провел работник библиотеки. Она простым и доступным языком объяснил ребятам, что такое Телефон доверия, рассказал историю его создания, в каких случаях к нему можно обратиться (от проблем в школе и с друзьями до серьезных семейных трудностей и переживаний).
Дети узнали  о том, как работает служба, кто отвечает на  звонки. Также дети просмотрели видеоролик о Телефоне доверия в Забайкальском крае, из которого узнали, что  операторы Телефона доверия – это специально обученные специалисты, которые всегда готовы выслушать и оказать помощь, что звонок анонимен и бесплатен.
Атмосфера мероприятия была доверительной. Многие ребята смогли почувствовать себя более уверенно, узнав, что у них всегда есть «секретный друг» на другом конце провода.
«Информирование детей о Телефоне доверия необходимо, так как это даёт им безопасный и конфиденциальный способ получить поддержку в трудных жизненных ситуациях»-сказала директор центра Филинова Виктория.
Статью подготовила воспитатель Лажук Елена

Мы все их в порядок

должны привести,

От гибели бедные книжки

спасти.

Одна лишь задача стоит

перед нами:

Больных исцелить, чтоб

здоровыми стали.

Для воспитанников нашего центра проведено мероприятие: Книжкина больница, в котором приняли участие шестеро ребят из младшей группы. Занятие прошло в форме интересной сюжетно — ролевой игры, что очень помогло раскрыть в детях качества доброжелательных отношений, гуманности, любви и бережного отношения к книгам.

В начале мероприятия поговорили о том, какую ценность имеет для нас каждая книжка. Затем воспитанникам была предложена возможность самим выбирать книги, которые нуждаются в ремонте. Совместно с ребятами просмотрели нашу библиотеку: рассказы, сказки, стихи, энциклопедии, фольклорные издания, познавательная литература. По мере необходимости оказали нужную помощь книжкам.

Тем самым дети почувствовали себя нужными, делающими благое дело, чтобы радовать себя и окружающих. Такие занятия проводятся в системе, чтобы каждый ребёнок мог пользоваться книгой, получать из неё познавательную полезную информацию. Ведь куда приятнее держать в руках книжку целую, ухоженную, чтобы продолжать беречь её, и продлевать жизнь своим гуманным отношением.

Статью подготовила: воспитатель Полухина Татьяна

Наступила «золотая осень». Природа раскрасила разноцветными красками все вокруг. При дуновении ветра летят золотые листочки, а под ногами шелестит пестрый ковер из листьев. С приходом осени пришла пора уборки. Пожилые люди часто сталкиваются с трудностями при выполнении даже самых простых хозяйственных работ. Социальные работники, проявляя искреннюю заботу, не остались в стороне от насущных проблем своих подопечных, уборка листвы стала одним из самых важных направлений их деятельности в этот период.

В один из таких осенних дней в сельском поселении «Зюльзинское» социальная служба провели субботник по уборке территорий у получателей услуг: Новиковой Л.Н., Рудометкиной Н.П., Садововой Л.В. Вооружившись необходимым инвентарем, с удовольствием приводили в порядок придомовые территории. Кто-то подметал листву, кто- то ее сгребал в кучки. Уставшие, но с отличным настроением закончили работу. Приятно было видеть результат своего труда. Каждый внес в это дело частичку своего тепла. Получатели остались довольны и выразили благодарность за проявленную заботу и внимание.

Специалист по социальной работе Селина Анна

В  рамках месячника правовых знаний педагогом-психологом  ГУСО НСРЦ «Гарант» 08.10.2025 года в общеобразовательной школе №2 г. Нерчинск был проведен ряд мероприятий с целью формирования правового сознания учеников:

Игра –путешествие «Страна правовых знаний»

Видео-урок «От проступка до преступления»

Правовой диалог «Когда человек себе враг»

Участвуя в игровом занятии «Страна правовых знаний», дети через интересные задания в «городе Прав» узнали о своих базовых правах и принципах, в «лесу Обязанностей» — об обязанностях граждан  нашей страны.

Проведенный видео-урок «От проступка до преступления» помог учащимся различать правонарушения и понимать серьезные последствия их действий. На уроке были рассмотрены примеры ситуаций, в которых важно знать границы допустимого поведения, обсуждена ответственность за совершенные проступки.

Через правовой диалог «Когда человек себе враг» подростки рассуждали о том, как негативные поступки могут влиять на будущее, как важно делать осознанный выбор.

Среди учащихся был распространен информационный буклет на тему «Правила здорового образа жизни», содержащий основные советы по ЗОЖ.

В старших классах проведен опросник «Правовая грамотность» с целью определения уровня правовой культуры  учащихся.

По словам педагогов школы, «Такие мероприятия формируют у детей позитивное отношение к законам и способствуют развитию ответственного гражданского поведения, расширяют правовую культуру»

Статью подготовила педагог-психолог Макарьевская Светлана.

Зал мгновенно наполнился смехом, зажигательной музыкой и бурными аплодисментами. Ведущая с энтузиазмом вовлекла детей в череду весёлых конкурсов.Особое внимание привлекли питоны по кличке «Сигмабойка» и «Лабудуся».

Представление включало разнообразные фокусы и игры с участием детей.

Не обошлось и без приятных сюрпризов: в рамках мероприятия прошла увлекательная лотерея с ценными призами. Кульминацией праздника стала радостная фотосессия с попугаем и питоном оставившая незабываемые впечатления у ребят. Акробатические номера с обручами и, конечно же, с участием питонов добавили представлению зрелищности.

Праздник, пронизанный атмосферой искренней радости и душевной теплоты, подарил детям множество положительных эмоций и оставил в их сердцах яркие, незабываемые воспоминания. Каждый ребенок унес с собой частичку цирковой магии, наполненный счастьем и восторгом.

Мы очень признательны администрации фееричного представления «Не цирк» за чудесную возможность посетить их шоу, и погрузиться в волшебный мир акробатических фантазий детям, находящимся в трудной жизненной ситуации.

Статью подготовила Дарья Лескова