«Жизнь дана на добрые дела»

15 ноября с шестью детьми старшей группы проведена этическая беседа «Жизнь дана на добрые дела».

Целью занятия было показать детям значимость добрых поступков в жизни человека, воспитывать в детях добрые человеческие взаимоотношения, отзывчивость и милосердие к окружающим, к друг другу.

Ещё издавна люди стремились к добру и ненавидели зло. И эту мысль они отразили в пословицах, которые передавали из уст в уста. Ребята перечислили пословицы о доброте и дружбе, заслушали притчу о двух гномиках, рассуждали над вопросом «Чего на Земле больше: добра или зла? И пришли к выводу: не бывает такого, что зла больше чем добра, или добра больше чем зла. Всё в мире находится в равновесии и нам нужно его поддерживать. Добрых, улыбчивых людей часто называют солнышком, как вы думаете, почему? – Они согревают своим теплом и делают дни ярче. Научиться быть по – настоящему добрым – трудно. Человек должен чаще останавливаться и размышлять о своих совершенных поступках. И,  конечно же, добрые дела нужно совершать не для награды и благодарности, а просто так. Ведь жизнь дана на добрые дела, и делать добро – это здорово!

 

/социальный педагог Скрипченко И.Г./

 

Половое воспитание среди подростков.

Половое воспитание среди подростков.

Половое воспитание – процесс, направленный на выработку качеств, черт, свойств, а так же установок личности, определяющих полезное для общества отношение человека к представителям другого пола. Половое воспитание предполагает не только нравственное  поведение взрослых, но и также и нравственное поведение детей, которые должны быть правильно воспитаны и в половом отношении.

В течение месячника правовых знаний на территории Нерчинского района среди подростков от      15-18 лет было проведено анкетирование « Что я знаю о половых отношениях?», в котором приняло участие 90 человек.

Целью данного анкетирования было получение информации относительно знаний учащихся в области половых отношений.

Исследование показало:

  1. Словосочетание «половые отношения» у подростков ассоциируется со словом «секс» — 70%, поцелуи — 12%, ухаживание и все сразу – 8%
  2. О половых отношениях молодежь узнает в первую очередь из разговора со сверстниками – 42%, потом из телепередач — 28 %, и чтения специальной литературы — 5%, . 7% детей могут побеседовать на эту тему с родителями  и только 8 % узнают об этом от педагогов.
  3. Ребята считают, что молодежь начинают раннюю половую жизнь, чтобы казаться взрослее – 42%, из любопытства — 28%, под воздействием алкогольных, наркотических и токсических – 20 %, а это является ложной мотивацией.
  4. Ранняя половая жизнь может причинить вред, считают 56 % учащихся, а 38 % думают, что от этого нет никакого вреда. К причинам вреда они относят: нежелательную беременность; заражение венерическими заболеваниями; нехватка опыта; суицид.
  5. С какого возраста следует начинать половую жизнь, подростки считают, что с 16-17 лет – 48 %, с 18 лет – 24 %, с 14-15 лет – 18 %
  6. Из средств контрацепции дети в основном знают о презервативах — 56 %, противозачаточные таблетки – 12 %, не понимают этого термина 22%
  7. 69 % несовершеннолетних считают, что специальные курсы по половому воспитанию должны быть в школе постоянно, а не единично, 20 % подростков считают, что такие занятия вообще не нужны.
  8. Из опроса о том, имеете ли Вы сексуальный опыт, 25 % ответили, что да, а 65 % — нет.

Проведя анализ анкетирования можно смело сделать вывод, что в  учебных заведениях и дома должна вестись такая работа, которая была бы направлена на воспитание у подростков разумного здорового отношения к вопросам пола и половой жизни. Если молодежь во время не получит те или иные знания, то: желание самоутвердиться, стремление к взрослости может привести к асоциальным поступкам.

Проведенное анкетирование позволило сделать вывод, что проблема полового воспитания среди подростков стоит очень остро и нуждается в ее решении.

Специалист по социальной работе/ Пешкова Е.В.

«ОСТОРОЖНО, ТОНКИЙ ЛЕД!»

«ОСТОРОЖНО, ТОНКИЙ ЛЕД!»

Ежегодно в осенне-зимний период на водных объектах гибнут люди, в том числе дети. Несоблюдение правил безопасности на водных объектах в данный период часто приводит к трагедии.
Взрослому человеку вполне понятно, что передвижение по льду связано с большой опасностью. Необходимо объяснить ребенку, что игры на льду – это опасное развлечение. Не всегда осенний лед под тяжестью человека начинает трещать, предупреждая об опасности, а сразу может провалиться. Следует рассказать детям об опасности выхода на непрочный лед, не допускать нахождение детей на водоемах в осенне-зимний период. Особенно недопустимы игры на льду!
Легкомысленное поведение детей, незнание и пренебрежение элементарными правилами безопасного поведения — первопричина грустных и трагических последствий.
Чтобы избежать несчастного случая, с воспитанниками нашего центра «Гарант» 11.11.2021 года, была проведена беседа по технике безопасности на льду в осенне-зимний период.
На примере картинок из презентации детям предлагалось разобрать различные опасные ситуации а так же рассказать, как бы поступили они в данном случае. Ребята с удовольствием рассуждали и поясняли свои ответы по данной теме. Рассказывали личные примеры из жизни. А так же, повторили и постарались запомнить правила поведения на льду. Это важно знать всем!!!
Чтобы избежать опасности, запомните:
• осенний лед становится прочным только после того, как установятся непрерывные морозные дни;
• безопасным для человека считается лед толщиной не менее 7 см;
• переходить водоемы нужно в местах, где оборудованы специальные ледовые переправы. В местах, где ледовые переправы отсутствуют, при переходе следует обязательно проверять прочность льда палкой;
• лед непрочен в местах быстрого течения, стоковых вод и бьющих ключей, а также в районах произрастания водной растительности, вблизи деревьев, кустов;
• крайне опасен лед под снегом и сугробами, а также у берега.
Что делать, если Вы провалились и оказались в холодной воде:
• не паникуйте, не делайте резких движений, дышите как можно глубже и медленнее;
• раскиньте руки в стороны и постарайтесь зацепиться за кромку льда, предав телу горизонтальное положение по направлению течения;
• попытайтесь осторожно налечь грудью на край льда и забросить одну, а потом и другую ноги на лед;
• выбравшись из полыньи, откатывайтесь, а затем ползите в ту сторону, откуда шли: ведь лед здесь уже проверен на прочность.
В любом случае при возникновении чрезвычайной ситуации необходимо срочно позвонить по телефону: 112 (все звонки бесплатны).

Воспитатель: Мясникова Н.П.

Каждое утро в нашем учреждении начинается одинаково………

Каждое утро в нашем учреждении начинается  одинаково………

Проживающие   с  удовольствием  собираются в  холле для выполнения утренней гимнастики. Гимнастика у нас проходит весело под музыку. Выполняем различные упражнения соответственно возрасту, которые под силу нашим бабушкам и дедушкам. Некоторые выполняют упражнения  сидя, но все же посещают занятия с удовольствием.

Ежедневная гимнастика для пожилых людей, способствует укреплению нервной системы и кровеносных сосудов, тренирует работу сердца. Гимнастика помогает пожилым людям сохранить осанку, походку, наладить обмен веществ, похудеть и дает почувствовать себя бодрым и полным сил. Для пожилых людей утренняя гимнастика важна, потому что  они могут значительно поправить своё здоровье, несмотря на различные недуги. Так же утренняя гимнастика это отличный повод для общения.

 

м/с Бумажкина И.М.

 

Вечер весёлых ребусов.

Вечер весёлых ребусов.

Что такое ребусы? Это вид загадок, где слова- ответы, зашифрованные в виде красочных рисунков, в сочетании с буквами или цифрами. Красочно оформленный и умело преподнесённый ребус вызывает интерес у детей.
Разгадывание ребусов – это великолепная возможность в игровой и занимательной форме пополнить словарный запас ребёнка. Ребусы развивают образное мышление, учат ребёнка нестандартно мыслить. Отлично тренируется память ребёнка и умение находить правильные ответы на поставленные вопросы.
В процессе поиска правильного ответа, ребёнок в игровой форме учится рассуждать и делать необходимые выводы. Разгадывание ребусов прекрасное развивающее и в то же время весёлое занятие, отличная гимнастика для развития внимания, памяти и мышления ребёнка. Ребусы хорошо развивают находчивость и сообразительность.
В один из вечеров, на осенних каникулах, с воспитанниками школьного возраста нашего центра мы весело провели вечер за разгадыванием ребусов. Для начала мы поговори о том, что же такое ребусы. Как их разгадывать. Затем дети поделились на две команды. Каждой команде выдавались листы с одинаковыми ребусами, на разные темы. Кто больше разгадает ребусов за определенное время. Ребята воодушевились духом соперничества и с хорошим настроением погрузились в мир веселых ребусов. Это занятие их так увлекло, что не заметили как пролетело время, а ребусы все были разгаданы. Все остались довольны результатами и были в отличном настроении. А такие вечера решили проводить по чаще.

Воспитатель: Мясникова Н.П.

Поездка в Илим.

Поездка в Илим.
Очередной межведомственный рейд по семьям состоялся 8 ноября 2021 года в сельское поселение «Илимское». Специалисты органов опеки и попечительства, ПДН, КДН и специалиста по социальной работе ГУСО НСРЦ «Гарант» Забайкальского края осуществили социальный патронаж семей, состоящих на профилактических учетах. При посещении семей провели беседы о надлежащем выполнении родительских обязанностей, о воспитании и обучении, о развитии детей, об ответственности и недопустимости совершения правонарушений, о ведении здорового образа жизни и вреде употребления алкогольных напитков, о трудоустройстве родителей и постановке в ЦЗН, о соблюдении мер пожарной безопасности во время отопительного сезона, о приобретении топлива, о безопасности в зимний период и о контроле за детьми на водных объектах.
Посетили семьи для контроля, состоящие на учете, и предупреждения о постановке на учет, была предложена работа с психологом. Выезды специалистов профилактики в сельские поселения оказывают положительный эффект в работе с семьями, помогают найти решение из сложившейся ситуации, ведь в команде лучше работать.

Специалист по социальной работе Забелина Т.А.

ФинЗОЖ Фест 2021.

ФинЗОЖ Фест 2021.
В рамках реализации стратегии повышения финансовой грамотности в Российской Федерации на 2017-2023 годы с 28 октября по 16 ноября 2021 года проходит традиционная Всероссийская Неделя сбережений 2021 в формате онлайн-фестиваля ФинЗОЖ Фест. Все мероприятия, приуроченные к Международному дню сбережений, направлены на рациональное использование всех имеющихся ресурсов.
Федеральные события недели организуются в онлайн-формате на портале «моифинансы.рф» и на площадках в социальных сетях.
В нашем учреждении ГУСО НСРЦ «Гарант» Забайкальского края размещен стенд «Всероссийская неделя сбережений 2021» с информацией, призывающей тратить деньги с умом, умело управлять семейным бюджетом и ссылки на мероприятия, проходящие в рамках недели. Приглашаем всех развивать свою финансовую грамотность и популизировать финансово-здоровый образ жизни.

Специалист по социальной работе Забелина Т.А.

Всероссийская перепись населения 2021.

Всероссийская перепись населения 2021.

В период с 15 октября  по 14 ноября 2021 года проходит Всероссийская перепись населения, это мероприятие которое проходит на всей территории Российской Федерации и является самым эффективным способом получения демографических, экономических и социальных сведений.

Принять участие в переписи можно одним из трёх способов: дома, ответив на вопросы переписчика, с помощью сети интернет на сайте Госуслуг до 8 ноября, либо можно пойти на стационарный участок и пройти процедуру переписи там.

Жители России, а также иностранные граждане, которые проживают на территории Российской Федерации более одного года ответят на 33 вопроса, которые касаются участника переписи и его жилищных условий.

Результаты переписи важны для многих структур, а конкретнее от результатов переписи зависит потребность в строительстве школ, детских садов, развитии общественного транспорта и инфраструктуры в целом и т.д.

Основными принципами проведения переписи населения являются:

  • конфиденциальность — участники без опасения могут отвечать на вопросы;
  • всеобщность -в переписи участвуют все без исключения;
  • самоопределение – человек сам решает, как ему отвечать на вопросы переписи;
  • одномоментность – так удаётся собрать наиболее точную информацию.

Тема Всероссийской переписи населения на данный момент очень актуальна, каждый гражданин проживающий на территории Российской Федерации обязан пройти процедуру переписи и быть учтенным, это очень важный процесс для нашего государства.

Участковый специалист по

социальной работе А.А.Шишкина

День народного единства.

День народного единства.

 

В филиале «Нерчинский» прошло познавательное мероприятие посвященное «Дню народного единства»

Присутствующим  рассказали, когда появился этот праздник и почему его стали праздновать. После беседы  совершили виртуальное историческое путешествие под названием  «Мы  духом едины и дружбой сильны».  Мероприятие закончилось викториной  «Вопрос – ответ», которое разрядила рабочую обстановку и задала празднику веселый тон.

 

 

 

 

День народного единства

День народного единства

4 ноября 2021 года в День народного единства в нашем реабилитационном центре «Гарант» прошли мероприятия посвященные данному празднику.
Сегодня наша страна отмечает День народного единства – государственный праздник, который берет свое начало с освобождения Москвы от польских интервентов в далеком 1612 году. Для воспитанников нашего центра были подготовлены и проведены тематические мероприятия: Беседа с просмотром презентации «Народы России» и конкурсно игровая программа «День народного единства!» с целью формирования у детей патриотизма, духовно-нравственных качеств, развития интереса к историческому прошлому и настоящему России.
На беседе и просмотре презентации «Народы России» воспитанники узнали больше о понятии «Мы- Россияне» — единый многонациональный народ нашей общей родины- России. Познакомились с разными народами, проживающими на территории РФ, их национальными костюмами.
А в продолжении празднования детям предложили принять участие в конкурсной игровой программа «День народного единства». В начале была вступительная беседа в Патриотическом уголке. Дети рассмотрели портрет президента, флаг, герб а так же повторили гимн РФ. Для закрепления поучаствовали в викторине и отгадывали загадки. Ну и в завершении для укрепления коллективных отношений играли в подвижные игры. Воспитанники получили заряд положительных эмоций. Были активны и веселы на протяжении всех мероприятий.

Воспитатель: Мясникова Н.П.