Торжественное вручение удостоверений «Дети войны»

В сельском поселении «Олинское» 24 октября прошло торжественное вручение удостоверений «Дети войны». В поселении проживают 18 граждан, относящихся к категории «Дети войны». Присвоение этого статуса — очень важный шаг. Это дань уважения и благодарности детям, рожденным в годы Великой Отечественной войны. Удостоверения в этот день получили 10 «детей войны», кто не смог посетить мероприятие, удостоверение будут вручены адресно. Вручение прошло в доме культуры с. Олинск и с. Крупянка. В адрес звучали слова поздравления, песни, дети читали стихи. Работниками социальной сферы, администрации села, сельской библиотеки было организовано чаепитие.

До сих пор они с содроганием вспоминают военное время. Получатель социальных услуг социального обслуживания на дому Сверкунова Г.Т. рассказала учащимся МБОУ СОШ с. Олинск, что с самого детства они познали ужасы военных лет, голод и нехватку родительской любви. Однако, несмотря на это, они выросли трудолюбивыми, достойными гражданами общества.

Мы, потомки, преклоняемся перед этим поколением , перед их выдержкой, жизнелюбием.

 

 

Участковый специалист по социальной работе Иванова М.В.

«Правовой марафон»

В октябре во всех регионах Российской Федерации проводится масштабная социальная правовая акция «Правовой марафон для пенсионеров», направленная на формирование  правовой культуры и социальной адаптации  людей старшего  поколения.

Главная  цель марафона — правовое информирование людей старшего возраста  и оказание  содействия  в защите  их прав и законных интересов.  Так 24 октября в рамках этого марафона на базе Семейной  гостиной  ГУСО НСРЦ «Гарант» специалистами Нерчинской Районной библиотеки было  подготовлена и проведена викторина «Знатоки права» для команды пенсионеров клуба «Ветеран» и студентов Нерчинского аграрного техникума 2-3 курса. Обе команды приняли активное участие в данном мероприятии, отвечали на вопросы  правового содержания, вспоминали термины  права, разбирали ситуации о том, кто в какой сказке нарушил права сказочных героев, в каком музыкальном произведении, какое право человека доминирует.

Мероприятие прошло в теплой дружеской обстановке, оба поколения  не забывали друг другу подсказывать, вступали в диспуты при обсуждении правильного ответа.

Все участники правового марафона  в необычной для себя обстановке пополнили свою копилку  знаний по правовой тематике!

 

 

 

 

 

/Зав. отделения социального обслуживания на дому Мачехина И.Ю./

 

 

 

«Личность и алкоголь»

19 октября 2023г в рамках месячника правовых знаний для учеников 7а и 7б класса в школе № 2г. Нерчинска была проведена лекция социальным педагогом ГУСО НСРЦ «Гарант»на тему «ЗОЖ – что это такое»

На мероприятии ребята узнали о свойствах алкоголя и его влияния на организм, в частности, на организм подростка. Обсудили причины употребления алкоголя и последствия их употребления.

Ребята с большим удовольствием обсуждали тему здорового образа жизни, разбирали жизненные ситуации, посмотрели видеоролик о вреде пива.

В итоге беседы сделали такие выводы, что здоровье зависит от каждого человека, от его образа жизни и всегда надо помнить о том, что алкоголь лишает надежды, радости, свободы, а главное – что он лишает человека благополучной жизни!

 

Социальный педагог: Должикова К.Р.

 

Игра «Экскурсия в город профессий»

«Профессий много на планете,

И все нужны, поверьте дети!»

Выбор профессии в жизни каждого человека – это, в известной мере, выбор судьбы. А принимая во внимание то, что мир профессий в XXI веке вырос и с каждым годом становится все труднее и труднее выбрать дело своей жизни, чтобы оно было и по вкусу, и по плечу, и, что немаловажно, достойно оплачивалось.

Выбор профессии это интересная тема для обсуждения с детьми ведь в скором будущем перед ними станет, такой важный выбор. 22.10.2023 года в реабилитационном центре «Гарант» для воспитанников старшей группы прошла игра «Экскурсия в город профессий» по профессиональному самоопределению. На мероприятии присутствовали 6 детей.

Цель данного мероприятия: создание позитивной мотивации учащихся к осознанному выбору будущей профессии через активную творческую и познавательную игру.

Ребята разделились на две команды: «Смурфики» и «Гномики», выбрали капитанов команд. Проходя различные конкурсы, воспитанники узнавали что-то новое о профессиях, а также продемонстрировали свои знания, представления о сфере трудовой деятельности. Узнали историю появления некоторых профессий, отгадывали загадки, продолжали пословицы, составляли название профессии из набора букв.

Все воспитанники приняли активное участи в игре, с удовольствием проходили все конкурсы. Мероприятие прошло на позитивной ноте у всех было отличное настроение. И как говорится: Победила дружба!

 

Воспитатель: Мясникова Н.П.

ПОПОЛНЕНИЕ ПРАВОВЫХ ЗНАНИЙ.

19.10.2023г. в общеобразовательной школе№2 г.Нерчинска осуществлялась профилактическая работа по формированию правовых знаний.

С этой целью педагогом – психологом ГУСО НСРЦ «Гарант» с учащимися были проведены мероприятия:

Информационный микрофон «Безопасный интернет»

Консультация «Личность как ценность»

Консультация «Решение проблем буллинга в школе»

Индивидуальные консультации.

 

На марафоне «Безопасный интернет» детьми был проанализирован материал о том, что интернет – это пространство интересных и полезных возможностей, и в тоже время он может являться источником информации, наносящей вред здоровью, нравственному и духовному развитию. Детям  были даны рекомендации по безопасному использованию интернета.

 

При проведении консультации  «Личность как ценность» мы с учениками обсудили, что каждая личность ценна своей индивидуальностью, приоритетами, особенностями, возможностями, интересами, она уникальна. Изучили способы развития личности.

 

Проблема буллинга очень актуальна в школе.  Сначала мы с участниками обсудили само понятие. Затем выявили признаки буллинга, его виды, познакомились со способами защиты себя при таком виде жестокого обращения.

 

С подростками были проведены индивидуальные консультации на темы:

«Формирование самостоятельности»

«Снижение импульсивности»

«Повышение самооценки»

«Взаимоотношения в семье»

«Стиль воспитания»

«Развитие самоконтроля»

После консультации социальному педагогу школы по каждому ребенку, с которым проводилась индивидуальная работа, были даны рекомендации по коррекции выявленных проблем.

 

Подготовила педагог-психолог

ГУСО НСРЦ «Гарант»

Макарьевская С.Н.

 

 

 

 

 

 

Как важно знать свои права !!!

Правовое воспитание является одним из приоритетных направлений развития и воспитания подрастающего поколения в нашей стране. Каждый несовершеннолетний гражданин имеет не только свои права, но и обязанности, а это влечет за собой определенную ответственность юридического плана за свои проступки. Так, с целью знакомства воспитанников со своими правами и обязанностями, а также, в рамках проведения мероприятий по месячнику правовых знаний, 21.10.2023 г  наши воспитанники посетили Детскую районную библиотеку где для них был проведен правовой час «Как важно знать свои права.»

Ребята узнали об истории возникновения «Конвенции прав ребенка», в игровой форме ознакомились со своими правами, побывали в роли юристов, консультируя персонажей мультфильмов и сказок. Особый интерес подростки проявили к игре «Ситуации», где участники команд определяли, какие правонарушения были совершены в ходе разыгранной сценки.

 

Воспитатель стационарного отделения: Василевская Г.

«Трудотерапия как метод реабилитации»

Основным  направлением  работы в доме – интернате является реабилитация. Реабилитация – это процесс, включающий в себя меры и мероприятия медицинского, трудового и социального характера. Основная   цель  трудотерапии – восстановление и развитие нарушенных функций, формирование навыков по самообслуживанию, выполнение трудовых операций.

Трудовая терапия осуществляется в комплексе с другими методами восстановительной терапии. Трудовая терапия рационально подобранная, выступает как лечебный    фактор.  Она способствует физическому и интеллектуальному развитию, коррекций двигательных функций, улучшению сна, настроения, аппетита.  В процессе трудотерапии происходит становление  личности, преодолеваются  психические комплексы.

В нашем доме- интернате проживает 32 человека. Из них по рекомендации фельдшера, с состоянием здоровья могут заниматься трудом 14 человек. Ежедневно, в течении  2 часов эти люди активно участвуют в жизненном  процессе интерната. За летний период этого года с помощью получателей  социальных услуг выполнены значительные работы по благоустройству территории, побелка деревьев, посадка сосен, очистка территории от мусора, уход за клумбами, скашивание травы. Также производилась окраска лавочек, беседки и другие разнообразные работы. Самая любимая работа на огороде,  с ранней весны до поздней осени. Выращивание всех овощей, которые поступают на стол, в виде  вкусных салатов! Работая  на благо своего дома – интерната, наблюдая за плодами своего труда, получатели соц. услуг чувствуют себя хозяевами своего дома!

Таким образом, применение  трудотерапии в доме-интернате повышает у  проживающих   коммуникативные   связи,  избавляют от чувства изоляции!

Специалист по соц. работе Суханова И.Б.

«Радуга творчества»

«Ребенок по своей природе – пытливый исследователь, открыватель мира. Так пусть перед ним открывается чудесный мир в красках, ярких и трепетных звуках, в сказке и игре, в собственном творчестве, в стремлении делать добро людям. Через сказку, фантазию, игру, через неповторимое детское творчество – верная дорога к сердцу ребенка». В.А. Сухомлинский
Дети в нашем центре очень активные, подвижные, непоседливые, наша ежедневная задача – это увлечь их, занять полезным делом. Нами разработана и реализуется дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Изобразительное и декоративно-прикладное искусство» клубной деятельности «Радуга творчества».
В кружке занимаются дети в возрасте от 7 до 13 лет. Комплекс изобразительного и декоративно-прикладного направлений позволяет всесторонне развиваться творческим способностям ребенка (воображению и фантазии, пространственному, абстрактному мышлению, стилизации, колористическому вкусу), а также дает возможность приобрести умения и навыки работы с различными художественными материалами и инструментами. Процесс изготовления изделия по своему желанию всегда похож на мини-проект: ведь надо выбрать изделие, которое хочется сделать, предъявить требования к этому изделию, научиться приемам его изготовления, подобрать материалы, цветовую гамму, а потом еще и поделиться впечатлениями о выполненной работе. В процессе занятий развивается мелкая моторика рук, координация движений, глазомер, внимательность, наблюдательность, а также воспитывается аккуратность, усидчивость, решаются не только обучающие задачи, но и создаются условия для формирования таких личностных качеств, как уверенность в себе, коммуникативные навыки, доброжелательное отношение к сверстникам, способность работать в команде.
Посещая кружок «Радуга творчества» воспитанники познакомились с такими разделами, техниками изобразительного и декоративно-прикладного искусства как:
— Живопись «Основы цветоведения»;
— Нетрадиционная живопись «Монотипия», «Ниткография»;
— Поделки из природного материала «Флористика»;
— Поделки из бросового материала «Поделки из коктейльных трубочек»;
— «Квиллинг».
Кроме изучения различных видов изобразительного и декоративно-прикладного направлений, на занятиях мы говорим о различных праздниках, о истории их возникновения и традициях отмечать; узнаем, откуда пошла традиция дарить подарки, какие они бывают, знакомимся с основными правилами этикета дарения и получения подарков.
В дальнейшем посещая кружок «Радуга творчества» ребята познакомятся с такими разделами, и овладеют техниками изобразительного и декоративно-прикладного искусства как:
— Декоративно – прикладное искусство. Роспись по дереву. «Городецкая роспись», «Матрешка»;
— «Аппликация»;
— «Оригами»;
— «Папье-маше»;
— «Декупаж»;
— «Поделки из ниток и пряжи»;
— «Смешанные техники».
Дети выполнят изделия в разнообразных приемах и техниках, с которыми могут принимать активное участие во всевозможных конкурсах.
Работая по данному направлению, можем отметить, что у воспитанников заметно возрастает интерес к изобразительному искусству, они становятся более внимательными и усидчивыми, уверенными и самостоятельными, отмечается положительное отношение к собственной деятельности, её результатам, к сотрудничеству с взрослыми и детьми. Возможно, для некоторых детей полученные знания помогут определиться с будущей профессией.
Активная творческая деятельность, радость от осознания красоты – все это воздействует на ум, душу, волю растущего человека. Все дети талантливы, одарены богатой фантазией и способны творчески мыслить. Но любое качество необходимо развивать и стимулировать, поэтому необходимо вовремя заметить, почувствовать эти таланты и постараться, как можно раньше дать возможность ребенку раскрыть заложенный в нем потенциал, развить способности данные ему от природы. Каждый ребёнок знает, уверен в том, что его работа одна из лучших. И мы совместно с руководителями других клубов, всегда поддерживаем их в этой уверенности в себе.
Воспитатель: Оприск А.А.

«Правило обязательные для всех»

17 октября 2023г в рамках месячника правовых знаний для учеников 2б и 2г класса была проведена беседа социальным педагогом ГУСО НСРЦ «Гарант» о культуре поведения  и общения.

Мероприятие было направлено на формирование коммуникативных навыков, чувства товарищества, дружбы. Ученики в ходе беседы, учились вежливо общаться друг с другом.

В ходе нашей беседы детям было предложено закончить рассказ, предлагались ситуации из жизни, которые дети оценивали и рассуждали, что «правильно», что «нет».

Работа, в целом, прошла содержательно, интересно и организованно.

В ходе беседы ученики приобрели знания лексического значения слов «этикет», «спасибо», «благодарю».

Подводя итоги беседы, сделали такие выводы: что вежливым, воспитанным и культурным человек не рождается, а становится!

Социальный педагог: Должникова К.Р.

Лекторий «От проступка к преступлению»

17 октября с 5 детьми стационарного отделения  был проведен лекторий «От проступка к преступлению», приуроченный к месячнику правовых знаний, который ежегодно проходит в октябре. Эпиграфом к нашему мероприятию были взяты слова Л.Н.Толстого: «Один из самых обычных и ведущих к самым большим бедствиям соблазнов, есть соблазн словами: «Все так делают».

Почему люди совершают преступления? Каждый человек способен сделать свой выбор в жизни: идти честным путем, зарабатывая необходимые деньги, отказывая себе во многих удовольствиях и желаниях, или вступить на путь преступления в поисках легкой наживы. Всем известно, что воровать, грабить, оскорблять, драться это  плохо. И,  тем не менее, количество малолетних преступников растет.

Основные задачи мероприятия были направлены на:  развитие представлений у ребят о том, что проступок, правонарушение, преступление отрицательно влияют на окружающих людей и  совершение подобных действий может караться законом;  развитие умений высказывать свое мнение; подвести ребенка к выводу о том, как можно избежать преступлений; обсудить проблемы преступности несовершеннолетних; воспитывать позитивное отношение к окружающему миру.

 

После рассуждения и объяснения терминов «Правонарушение», «Преступление», «Ответственность»,   мы с ребятами  поговорили о правонарушениях и  видах ответственности.  Разобрали пословицу, которая пришла к нам из далекого прошлого «От тюрьмы и от сумы не зарекайся», что она напоминает и предупреждает о самых неприятных поворотах судьбы.  Попробовали выяснить, какие причины способствуют, какие препятствуют совершению правонарушений. Ребята узнали как надо себя вести, если стали «потерпевшим» или «очевидцем» преступления, или если тебя задержал представитель закона.

В заключении дети поиграли в игру «Скажи, нет!», где   из жизненных ситуаций ребята говорили «НЕТ»  поступкам, где есть правонарушение, и  «ДА» тем поступкам, где его нет. А также ребята называли виды ответственности подходящие под виды нарушений  и попробовали найти выход из них.

 

Всегда надо помнить о том, что за совершенные поступки надо отвечать, что главной причиной всех правонарушений является неуважение к закону.

 

Социальный педагог стационарного отделения Скрипченко И.Г.