В стационарном отделении реабилитационного центра « Гарант» прошла познавательная беседа « Наша Родина – Россия».

В стационарном отделении  в рамках мероприятий по патриотическому воспитанию для 8 детей школьного возраста прошло занятие с элементами беседы « Наша Родина — Россия». Задачами занятия стало: обогащение знаний воспитанников о России, стране в которой мы живем, объяснение значения слова « Родина», знакомство с государственными символами страны, развитие эмоционально-ценностного восприятия исторических событий, народных традиций. Во время занятия воспитателем была показана презентация « Моя Родина- Россия», которая познакомила  детей с достопримечательностями России, текстами песен и стихов о нашей родине.  Ребята с удовольствием участвовали в викторине « Что я знаю  о России»,  в  ходе которой ребята вспомнили такие понятия, как: Родина, флаг, герб, гимн.

« Проведение таких мероприятий помогает воспитывать чувство любви к Родине, гордости за неё, за народ, населяющий Россию, способствует формированию доброго отношения к людям разных национальностей»- сказала социальный педагог стационарного отделения  Скрипченко Ирина.

Воспитатель стационарного отделения: Василевская Галина.

В рамках мероприятий по формированию основ безопасности жизнедеятельности 18 июля в социально – реабилитационном центре «Гарант» для воспитанников школьного возраста был проведен инструктаж «Профилактика травматизма на железной дороге»

Проблема дорожно-транспортного травматизма в нашей стране в настоящее время стоит очень остро. Железная дорога для всех, а для детей особенно – зона повышенной опасности.

Российские железные дороги создают максимально безопасные условия на объектах пассажирского комплекса. Для этих целей сооружаются путепроводы, пешеходные мосты, тоннели, устанавливается предупреждающая сигнализация, ограждаются места массового нахождения граждан вблизи железнодорожного полотна.   Однако из-за неоправданной спешки или беспечности взрослых и детей, нежелания пользоваться переходными мостами, тоннелями и пешеходными переходами, а порой просто из-за озорства, хулиганства на железнодорожных путях и прилегающей к ним территории, травмируются и гибнут люди.

Инструктаж начался с просмотра и обсуждения видеоролика «Железнодорожный транспорт – зона повышенной опасности». В ходе беседы с детьми рассмотрели причины детского травматизма на железнодорожном транспорте. Обсудили правила безопасного поведения на железной дороге и закрепили знания о том, что нельзя переходить через железнодорожные пути в неустановленных и не оборудованных для этого местах, нельзя перебегать перед проходящим поездом, прыгать из вагона в вагон, открывать на ходу дверь, какую опасность представляет электрический ток на железнодорожных объектах. Внимание воспитанников было направлено на то, что знание и соблюдение правил безопасности на объектах железнодорожного транспорта, умение правильно действовать и ориентироваться в дорожной обстановке позволят сохранить жизнь и избежать травмирования, что за противоправные действия на объектах железнодорожного транспорта предусмотрена административная и уголовная ответственность.

В завершении инструктажа воспитанники нарисовали рисунки и получили памятки по безопасности на железной дороге и объектах железнодорожного транспорта.

В подготовке к проведению мероприятия использовали материал о правилах безопасного нахождения детей на объектах инфраструктуры железнодорожного транспорта, разработанный ОАО «РЖД», с материалами можно ознакомиться, перейдя по ссылке https://www.rzd.ru/ru/9288/page/103290?id=17929#main-header.

Ребята усвоили главное – железная дорога является зоной повышенной опасности: находясь вблизи путей, нужно быть предельно бдительным самому и внимательным к окружающим.

Воспитатель стационарного отделения: Оприск Алена

17.07.2025года  в стационарном отделении социально – реабилитационного центра  «Гарант» прошло мероприятие по повышению успеваемости и профилактике пропусков уроков

Первая половина лета позади и самое время вспомнить и посвятить немного времени обучению детей в школе. Образование играет большую роль в становлении личности. К сожалению, донести эту мысль до ребенка, который не хочет учиться, сложно. Именно по этой причине было проведено занятие «Хочу учиться»,  направленное на формирование позитивного отношения к учебе и понимание ее важности. Занятие включало в себя обсуждение причин пропусков, выявление интересов и мотивации. Целью  было поговорить о важности посещения занятий. В начале занятия дети обсудили причины, по которым они могут прогуливать уроки( неинтересные уроки, лень, конфликты) и пути их решения. Далее обсудили, какие уроки ребятам нравятся больше всего в школе. Приводились примеры, как учеба может  помочь в достижении целей. Также были проведены ролевые игры,  где каждый желающий мог стать учителем и повести свой урок перед ребятами. На занятии была создана атмосфера доверия и поддержки.

«Взрослые должны объяснять детям, что быть взрослым — значит брать на себя ответственность и принимать решения, а серьезное отношение не только к хобби, но и к учебе будет лучшим способом доказать окружению свою состоятельность»- отметила директор центра Виктория Филинова.

Статью подготовила воспитатель  Елена Лажук

В Нерчинском социально-реабилитационном центре «Гарант» продолжается работа по патриотическому воспитанию несовершеннолетних.

20 июля, для ребят старшей группы, было проведено занятие по патриотическому воспитанию «День памяти жертв фашизма», направлено на формирование у несовершеннолетних, представления о фашизме, о бесчеловечном характере идеологии и политики нацистского режима.

В процесс мероприятия воспитанники посмотрели презентацию «Узники концлагерей». Ребята узнали о чудовищном плане фашистов – уничтожить свыше 30-ти миллионов славян. Для этого они создавали концентрационные лагеря – лагеря смерти, в которых уничтожалось до нескольких тысяч человек в сутки. Никто из детей не остался равнодушным. Все внимательно слушали, задавали вопросы. Так же была проведена  беседа о стойкости и мужестве, о силе сплочённости советского народа, которые помогли выстоять, преодолеть все трудности и победить.

«Развитие у детей интереса к истории Отечества, чувства патриотизма, мужества, сплочённости, уважения к защитникам, героям, ветеранам Великой Отечественной войны одна из главных задач воспитания подрастающего поколения» – отметила социальный педагог Ирина Скрипченко.

Воспитатель  Ольга Арсентьева

Профориентационная экскурсия «Профессия вечная, библиотечная»

В рамках реализации программы «В поисках своей профессии»18 июля совместно с инспектором центра занятости населения и социальным педагогом реабилитационного центра «Гарант» девять подростков отправились на экскурсию в Нерчинскую межпоселенческую центральную районную библиотеку.

Экскурсия была проведена заведующей районной детской библиотеки Чистяковой Ириной. Началась встреча с истории возникновения профессии, а после было рассказано о том, как трансформировалась профессия библиотекаря спустя время. Современный библиотекарь — это не только хранитель книг, но еще и педагог, консультант, специалист в области информационных технологий. Библиотекари также проводят массовые мероприятия различной направленности, организуют выставки литературы и многое другое.

В ходе профориентационной экскурсии подростки узнали, чем конкретно занимаются представители профессии «Библиотекарь» и какие требования предъявляются к специалистам, претендующим на эту работу.

Экскурсия вызвала интерес у присутствующих, ребята с радостью задавали интересующие вопросы. И даже возможно кто-то из них решит связать свою судьбу с библиотекой!

«Главной проблемой для старшеклассников при выборе профессии зачастую является плохая информированность о том, чем конкретно занимаются представители той или иной специальности и какие требования предъявляются к специалистам разных профессий. Именно такие экскурсии позволяют узнать о работе учреждения изнутри, и вызвать интерес к профессии» — дала свой комментарий заведующая по сопровождению семей с детьми Алена Апельганц.

Статья подготовлена социальным педагогом отделения по сопровождению семей с детьми — Хоросаженко Дарья

В рамках профилактики деструктивного поведения 17 июля в ГУСО НСРЦ «Гарант» для воспитанников школьного возраста было проведен круглый стол «Люди рождены, чтобы жить».

В центре внимания оказалась зловещая тень подросткового суицида. Что это —  отчаянный крик о помощи или безмолвное бегство в никуда? Как распознать сигналы о надвигающейся беде и что нужно делать, чтобы помочь подростку найти выход из кризисной ситуации?

Данное мероприятие началась с просмотра социального видеоролика. Затем ребята попытались определить «погоду» своего настроения, выполнив упражнение «Прогноз погоды».

Слайды презентации, словно страницы книги жизни, сопровождали беседу. В групповой работе воспитанники, разбирали «ромашку» суицидальных причин, записывая их на лепестках. Живой диалог, обмен предположениями — каждый голос был услышан. Завершилась мероприятие мудрой притчей «О двух волках», заставившей задуматься о вечной борьбе добра и зла внутри каждого из нас.

Заведующая стационарным отделением Суслова Н.Л. отметила, что в суете современной жизни, даже в благополучных семьях, ребенок нередко чувствует себя одиноким странником.  В погоне за материальными благами родители порой забывают о хрупком внутреннем мире подростка. Лишенный родительского тепла, он остается один на один со своими страхами и переживаниями. Главный вывод, к которому пришли педагоги, звучит как набат: чтобы ценить жизнь, человеку необходимо тепло и участие окружающих, а также любовь к самому себе, этот неиссякаемый источник силы и надежды.

Воспитатель стационарного отделения: Лескова Дарья

В Нерчинском социально-реабилитационном центре для несовершеннолетних «Гарант» продолжается работа по патриотическому воспитанию

17 июля проведено занятие с детьми на тему: «Учусь быть гражданином, быть полезным обществу».

Цель беседы — формировать представления детей о государственных символах России, о Конституции РФ, основных правах и обязанностях граждан, развивать коммуникативные навыки в ходе групповой работы, помочь детям осознать их значимость в достижении общей цели, воспитывать у детей чувство патриотизма, гражданственности, бережного отношения к историческому наследию России.

В ходе беседы ребята познакомились с понятием «закон», послушали об истории создания первой Конституции России, узнали, о чем говорится в Конституции Российской Федерации, для чего нужны законы и стоит ли их соблюдать. Кроме того, дети узнали о сайте «Узнай Президента», который знакомит граждан школьного возраста с Президентом РФ.

Красочная презентация помогла ребятам лучше разобраться в своих правах и обязанностях. Дети вспомнили государственные символы России, а также поучаствовали в интеллектуальных играх.

«Сегодня ребята узнали, как важно соблюдать законы, прописанные в Конституции, бережно относиться к Родине и родной природе, уважать взгляды и мнения других людей», — сказала заведующая стационарного отделения Нина Суслова.

Воспитатель:  Ольга  Арсентьева

РАБОТА ПО ПРЕДУПРЕЖДЕНИЮ ПРЕСТУПЛЕНИЙ ПРОТИВ ПОЛОВОЙ НЕПРИКОСНОВЕННОСТИ

С началом подросткового возраста мальчики и девочки активно начинают интересоваться вопросами общения и взаимоотношений между полами. Но как проявить этот интерес, не оказаться в глупой ситуации, не нарушить границы другого человека, строить гармоничные отношения, осознавать ценность семьи.

Чтобы помочь подрастающему поколению разобраться в этих вопросах 16.07.2025 года в ГУСО НСРЦ «Гарант» на базе семейной гостиной педагогом-психологом с несовершеннолетними был проведен диспут на тему «Взаимоотношения мужчины и женщины» в соответствии с планом по предупреждению преступлений против половой неприкосновенности.

Мероприятие проведено с целью осознания ответственности за половую неприкосновенность, формирования знаний о различии между полами, воспитания конструктивного общения, осознанного понимания создания семьи.

Первым пунктом обсуждения был вопрос: «Почему возникает желание познакомиться со сверстниками противоположного пола?» Присутствующие с интересом высказывали свое мнение.

После этого приглашенным было предложено порассуждать о том, что такое личные границы в общении, в отношениях. Подросткам были даны рекомендации, как общаться друг с другом представителям противоположного пола.

Затем были обсуждены различия между полами в поведении, эмоциональной сфере,  предпочтениях, привычках, об ответственности во взаимоотношениях, ценность семьи.

В конце занятия участники, сделали вывод, что важно строить отношения осознанно, понимая и уважая свою личность и другого.

Статью подготовила педагог-психолог Макарьевская Светлана Николаевна.

В рамках реализации программы «Успешный родитель» на базе семейной гостиной прошла консультация «Статьи семейного кодекса. Ст. 5.35 КоАП».

Встреча была проведена с целью:

• получения базовых правовых знаний в сфере детско-родительских отношений;
• воспитание ответственного отношения к своим родительским правам и обязанностям;
• профилактику детско-родительских конфликтов, семейного неблагополучия.

Социальным педагогом была разъяснена ст. 5.35. КоАП РФ «Неисполнение родителями или иными законными представителями несовершеннолетних обязанностей по содержанию и воспитанию несовершеннолетних». Родителям рассказали о видах правонарушений, с конкретными примерами из жизни и об ответственности за неисполнение обязанностей по содержанию, воспитанию, обучению, защите прав и интересов несовершеннолетних.

В завершении собрания, родители получили памятки, с кратким изложением информации, обсуждаемой на встрече.

Статью подготовила социальный педагог отделения по сопровождению семей с детьми – Хоросаженко Дарья

17.07.2025г для подростков в рамках программы «Когда-то у тебя будет семья» на базе семейной гостиной Нерчинского социально-реабилитационного центра «Гарант» была проведена дискуссия на тему «Условия семейного счастья»

Цель дискуссии — сформировать у подростков понимание значимости семьи, её ценностей и факторов, способствующих семейному благополучию.   В ходе дискуссии были  разобраны определение понятия «счастливая семья», выявление условий для её создания, развитие навыков уважительного и заботливого отношения к близким, а также формирование стремления к созданию собственной счастливой семьи в будущем.

В завершении дискуссии подростками были сделаны выводы, что для семейного счастья важны взаимопонимание, уважение, поддержка, общение, доверие и общие ценности. Необходимо уметь прощать, находить компромиссы и создавать общие традиции. Кроме того, важны совместное времяпровождение, проявление заботы и благодарности, а также поддержание здоровых границ в отношениях.

Статью подготовила

специалист по социальной  работе

Прокудина И.С.