Чтение с увлечением
На кружковом занятии «Чтение с увлечением» 27.10.2022 года состоялась очередная встреча с новой книгой Ирины Пивоваровой. Ребята прочитали рассказы «Сочинение», «О чем думает моя голова». После прочтения историй было обсуждение героев, выяснение причин положительных и отрицательных действий героев. Детям очень понравились данные произведения.
Польза чтения книг для детей очень велика. Книга является хорошим помощником, которая помогает формировать мировоззрение ребёнка, его нравственность, ценности, общий уровень культуры. Если Вы желаете, чтобы Ваш ребенок посещал данный кружок, позвоните по тел.4-13-85.Будем очень рады видеть ваших детей на занятиях!

Статью подготовил/
специалист по социальной работе /
Богомягкова Н.В.

Интернет — мой друг

В рамках обеспечения информационной безопасности прошел конкурс рисунков среди детей под названием «Интернет — мой друг».           Интернет — это интересный и увлекательный мир, который позволяет нам узнавать мир интересного, общаться с людьми в разных концах света, играть в интересные игры. Но в интернете есть свои правила, которых надо строго придерживаться, для того, чтобы избежать неприятных и опасных ситуаций. Именно с этой целью и был проведен данный конкурс.                На конкурс было предоставлено 7 работ.                                                                 27 октября 2022 года жюри подвели итоги, места распределились следующим образом: 1 место Кузнецов Денис, Бакшеева Арина, Коваленко Дмитрий; 2 место Пахомов Егор, Ерофеев Артем; 3 место Пахомова Софья, Пахомова Алена.                                                                                            Выражаем особую благодарность всем участникам конкурса, а также желаем творческих успехов во всех начинаниях. Желаем всегда оставаться смелыми и целеустремлёнными и не бояться конкуренции, препятствий и трудностей. Желаем всегда верить в свои силы!!!

Специалист по социальной работе Богомягкова Н.В.

Правовой марафон для граждан старшего поколения.

В октябре 2022 года по инициативе уполномоченного по правам человека в Забайкальском крае, при поддержке региональных отделений ПФР в рамках проведения ежегодного Правового марафона реализован комплекс мероприятий по оказанию правовой помощи гражданам старшего поколения.

В рамках данного марафона 2 ноября 2022г. в 10.00 час. по адресу:

г. Нерчинск, ул. Первомайская, 22 (Нерчинский социально-реабилитационный центр «Гарант») представители  Пенсионного фонда РФ, Министерства социальной защиты населения Забайкальского края, Прокуратуры Нерчинского района, Администрации муниципального района «Нерчинский район» приглашают граждан пожилого возраста для дачи консультации данными компетентными органами.

«Дружба начинается с улыбки»

26 октября в социально — реабилитационном центре «Гарант» прошла конкурсно-игровая программа «Дружба начинается с улыбки», где приняли участие 9 детей. Целью данного мероприятия является воспитание нравственных ценностей, уважения девочек к мальчикам и мальчиков к девочкам, детей ко взрослым; развитие коммуникативных способностей школьников, умение общаться в коллективе.

Все удобно сели в круг, прозвучала песня «Улыбка». И мы с ребятами подарили улыбки друг другу. Затем каждый воспитанник выразил свои мысли о том, что такое дружба?  Пришли к выводу, что дружба – это очень важное для человека чувство, это начало любви, это то, чем обязательно нужно дорожить.

Затем начались конкурсы и игры. «Закончи пословицу», ведущий начинает, дети заканчивают. Конкурсно-игровая ситуация «Найди себе пару». У каждого ребенка по цветку, на обороте которых написаны имена персонажей разных произведений. Игроки под музыку подходят друг к другу, ищут свою пару. Выясняется, какие герои из одной сказки. В конкурсе «Да» или «Нет», ребята все вместе дружно и хором отвечают на каверзные вопросы. После физкультминутки конкурсы продолжились. Девочки и мальчики с интересом составляли пословицы из слов. В музыкальном конкурсе участники угадывали отрывок из песен о дружбе. Поиграли в слова «Да» или «Нет».

В конце мероприятия подвели итог тому, что такое настоящая дружба, что мы будем жить дружно в нашем центре, ценить  и уважать друг друга. В завершении спели песню «Дружат дети всей земли» и поиграли в музыкальную игру со стульями.  У всех было радостное настроение.

Воспитатель:  Путинцева Н.И.

Беслан. Помним.

В небеса поднимались ангелы…

Все прекрасны, невинны, чисты.

Сколько звёзд тогда ярких попадало,

Маскируясь росой на цветы…

Вам, неожиданно ушедшим так рано

Уготован в раю уголок.

Наши общие дети Беслана,

Вы простите ли нас за тот рок?

И теперь близким нет утешения…

Им кровинок родных не вернуть…

И зачем даровалось рождение?

Чтоб так скоро в мученьях уснуть?

То, что случилось с детьми 1 сентября в Беслане, мы не забудем…

24 октября 2022 года  для детей реабилитационного центра «Гарант» было проведено мероприятие против идеологии терроризма  «Беслан. Помним». На мероприятии присутствовали 17 воспитанников в возрасте от 3 до 13 лет. Первый вопрос, который был задан детям «Знают ли они, что случилось 1 сентября 2004 года в городе Беслан?»  Ответ на этот вопрос мы не услышали….

Беслан – это название города в Республике Северная Осетия Российской Федерации, в котором 1 сентября 2004 года произошла страшная трагедия, унёсшая жизни сотен детей и взрослых за 2,5 дня. Жители маленького города встретились со страшным явлением – терроризм.

Терроризм представляет угрозу международному миру и безопасности, развитию дружественных отношений между государствами, а также осуществлению основных прав и свобод человека, включая право на жизнь.

Во всей истории невозможно провести аналогию этой бессмысленной и страшной бойне, когда за один час было прекращено несколько сотен детских жизней.

Слезы, ненависть, горе. Такой короткий промежуток от счастья, праздника к своей гибели. По официальным данным в результате террористического акта,18  лет назад, 1-3 сентября в г. Беслан погибли 334 человека, из них 186 детей, 15 учителей, более 900 человек получили ранения…

После рассказа детям о тех трагических днях 2004 года, был просмотр документального фильма о Беслане и 10 погибших героях спецназа, которые не жалея свои жизни спасали заложников. Эмоции детей были видны на их лицах, кто-то не смог сдержать слёз, кто-то с грустью смотрел сюжет фильма….

В конце мероприятия я повторила свой вопрос «Знают ли они, что случилось 1 сентября 2004 года в городе Беслан?»  Ответ был: «Теперь знаем….»

Трагедия в Беслане потрясла всех…  Погибли люди… погибли невинные, беззащитные дети! То, что случилось с детьми 1 сентября, мы никогда не забудем…

Воспитатель: Мясникова Н.П.

24.10.2022 г. на базе семейной гостиной ГУСО НСРЦ «Гарант» прошел веселый праздник под названием:  «День конфетки — праздник озорной!»

Невозможно представить современный мир без сладостей, существуют тысячи разновидностей сладостей, особенно конфет. И вряд ли найдётся хотя бы один человек, который не любит или не любил бы сладкое.

К ребятам на праздник  пожаловали Фантик-Бантик, и Егорка-обжорка.

Дети совместно со сказочными героями играли в подвижные игры, участвовали в конкурсах и эстафетах.

Праздник получился яркий, вкусный, весёлый, все дети остались довольны.  Ведь не зря же говорят,  что шоколад вырабатывает гормон счастья.

Специалист по соц. работе/ Пешкова Е.В.

« День повара»

Ежегодно 20 октября свой профессиональный праздник — День повара — отмечают повара и кулинары всего мира. Это одна из самых древних профессий, профессия, которая важна и всегда будет нужна.

В России кулинария как наука начала развиваться в 18 веке. Это было связано с распространением предприятий питания. Сначала это были корчмы, затем трактиры и рестораны. Первая в России кулинарная кухня открылась в 1888 году в Петербурге. Современная поварская культура – это целая наука, требующая больших профессиональных знаний, терпения, творческого подхода и любви к своему нелегкому делу.

Обо всем этом мы разговаривали с ребятами на занятии кружка «Кулинарная фантазия», ведь это и наш праздник тоже. Мы начинающие поварята, которые уже научились готовить простые блюда, правильно резать овощи и разбираться в пользе и вреде тех или иных продуктов. Познавательная беседа, а перед этим конкурс рисунков « Мой повар», праздничное чаепитие и веселые игры с друзьями, так прошло очередное занятие кружка.

В такой сытный праздник мы не забыли и про повара нашего села, профессиональный стаж которого равен 39 годам. Людмила Захаровна Прокопьева все эти годы работает на одном месте — Зюльзинской участковой больнице. Радушная, улыбчивая, жизнерадостная, она замечательно справляется со своими обязанностями повара.  Ее вкусные завтраки, обеды и ужины для больных очень важны, они вносят свой вклад в процесс выздоровления.

«В разные годы пришлось работать»- вспоминает Людмила Захаровна .

«Было время, когда койко  мест в больнице было много, варили большими кастрюлями, а в годы перестройки, наоборот, приходилось  из дома носить овощи, зелень, чтобы, хоть как то разнообразить меню. Сейчас в больнице койко мест немного, больных  лежит мало, но от этого качество приготовленных блюд не изменилось, наоборот, новые рецепты, опыт в работе, делают пищу более домашней и вкуснее». Рабочее место Людмилы Захаровны чистое и уютное, такое же, как и кухне в ее доме, где она продолжила свой радушный прием. Чай с пирожками и булочками, беседа о дочерях и внуках, и слова благодарности, что не забываем про людей нашего села, приходим в гости, поздравляем.

Вручили Людмиле Захаровне небольшую корзинку со сладостями, нарисовали поваров, поговорили о профессии, вот и сделали приятное  взрослым и детям.

Будем готовиться к другим праздникам, ведь так много разных профессий и так много замечательных людей в нашем большом поселении.

Участковый специалист по социальной работе с/п «Зюльзинское»

Щетинина Т.А.

ОБЗОР РАБОТЫ В ШКОЛЕ.

Продолжается работа в рамках месячника правовых знаний. Задача специалистов — помочь детям ориентироваться, адаптироваться к постоянно изменяющимся условиям жизни, при этом конструктивно контактировать, адекватно оценивать ситуацию, формировать самостоятельность, стрессоустойчивость, воспринимать себя как личность.

Решению этих задач и многих других были посвящены  занятия, проведенные педагогом-психологом  20.10.2022 г. в ОСОШ №2 г.Нерчинска:

-«Урок правовых знаний» 4-ые классы

-лекция «Психологическая готовность к экзаменам» 9-ые классы

-занятие «Наши права и обязанности» 8 класс.

В 4-х классах были проведены занятия на тему «Урок правовых знаний», где мы говорили о правах детей, в каком документе  прописана защита  прав ребенка, какие основные потребности  должны выполняться для него. Занятия проводились с использованием игровых элементов,  с использованием фольклора.

Лекция «Психологическая готовность к экзаменам», проведенная в 9-ых классах  прошла в доброжелательной обстановке. Знакомясь с методами и приемами подготовки к экзаменам, подростки активно обсуждали, делали выводы. Мы говорили о таких методах и приемах как дыхательная практика, аутотренинг, медитации, об упражнениях, которые быстро снимают напряжение, помогающие сохранить энергию, жизненный баланс.

В 8 классе занятие было посвящено правам  и обязанностям. Мы говорили о о том, что подросток взрослея,  и чувствую себя более взрослым, должен брать на себя ответственность, уметь отстаивать свое мнение, и уметь прислушиваться к мнением других, чтоб конструктивно общаться, добиваться своих целей, заветных желаний.

В процессе занятий было проведено анкетирование «Знаю ли я свои права?», распространены памятки  «Подготовка к экзаменам», был проведен тест на интернет-зависимость. По запросу педагогов проведено 3 индивидуальных консультации.

Надеюсь, знания, приобретенные на занятиях,  будут использованы детьми и помогут решать их жизненные задачи.

Подготовила педагог-психолог

ГУСО НСРЦ «Гарант»

Макарьевская С.Н.

                                         ЗНАКОМСТВО С МАНДАЛОТЕРАПИЕЙ.

Много неблагоприятных воздействий, много травмирующих ситуаций возникает у детей и взрослых. И все чаще возникает вопрос, как успешно их преодолеть, как совладать с негативными эмоциональными переживаниями, как сосредоточиться, научиться успокаиваться. Одним из современных методов, который может помочь в этом является мандалотерапия.

Знакомству теоретически и практически была посвящена творческая встреча «Знакомство с мандалотерапией», проведенная 17.10.2022 г. педагогом – психологом на базе Семейной гостиной ГУСО НСРЦ «Гарант» по сопровождению родителей детей-инвалидов. Участниками были и особенные дети, и их родители.

Мы выяснили, что мандала-это символическое круглое изображение. Само слово в переводе обозначает — круг, диск. Это различного рода рисунки в форме круга. В психологии мандалу впервые серьезно стал изучать психиатр Карл Юнг.

И затем познакомились с понятием метода. Мандалотерапия – это одно из направлений арт-терапии, это безопасный и естественный способ изменения эмоционального состояния, снятия напряжения, выражения чувств и позволяет развивать саморегуляцию.

Следующим этапом было знакомство с правилами работы с мандалами.

И в конце мероприятия и взрослые, и дети осваивали с удовольствием метод мандалотерапии. Участникам были предложены готовые мандали с изображением животных, различных растительных орнаментов. Каждый выбрал свою мандалу, которая ему более близка, прорабатывал свою задачу, которая его беспокоила в текущий момент, разукрашивая карандашами и фломастерами.

Мы с участниками сделали вывод, что метод мандалотерапии увлекательное и полезное занятие.

Подготовила педагог-психолог

ГУСО НСРЦ «Гарант»

Макарьевская С.Н.

Гигиена девочки подростка

За последние годы многие болезни, считающиеся ранее уделом взрослых и пожилых людей, значительно помолодели — это: сердечно-сосудистые, онкологические, кожно-венерологические и многие другие.

И одной из причин этого является, с одной стороны, невнимательное отношение родителей к здоровью, развитию и воспитанию своих детей, с другой – сами дети с ранних лет ведут образ жизни, не способствующий укреплению здоровья, в том числе не соблюдают правила личной гигиены. Особенно это важно для девочек – будущих матерей.

Что понимается под гигиеной?

Гигиена – совокупность практических мер, действий, мероприятий, обеспечивающих сохранение здоровья.Гигиенические навыки сами не рождаются. Им надо учить ребенка с самого раннего возраста. В особенности важно научить девочку. Ее личная гигиена заключается, прежде всего, в чистоте тела, белья, одежды, обуви, жилища. Сюда также относится: правильное чередование умственного и физического труда, отдыха, занятия физической культурой, регулярное питание, полноценный сон и т.п.

Соблюдение чистоты тела — является первоочередным в личной гигиене. На поверхности кожных покровов открываются выводные протоки потовых и сальных желез, скапливаются отторгнутые чешуйки поверхностного слоя кожи, пыль, сажа, микроорганизмы. Кожный жир, компоненты пота, чешуйки закупоривают поры и сальные железы, нарушают функции кожи, что является благоприятной питательной средой для микробов. Накопившаяся на коже грязь, разлагаясь, образует неприятно пахнущие и раздражающие кожу вещества, которые могут способствовать развитию кожных заболеваний (гнойничковых, грибковых). Одновременно могут отмечаться снижение объема кожного дыхания и расстройство терморегуляции.

Не реже 1-2 раз в неделю надо мыться теплой водой с мылом и мочалкой. Лучше всего мыться под душем, в проточной воде. Мытье в ванной, с точки зрения гигиены, менее предпочтительно, т. к. человек находится в непроточной воде, загрязненной поступающими в нее с тела микробами, жиром, солями пота, пылью. Поэтому после мытья в ванной необходимо обязательно ополоснуться чистой водой или под душем.

Как меняется девочка с возрастом, и особенности

личной гигиены в этот период

С взрослением девочки меняется не только ее внешний вид, но и происходят значительные изменения во всем организме. Половое развитие девочки в этот период опережает половое развитие мальчиков и охватывает несколько периодов.

Период полового созревания — начало полового созревания девочки совпадает с началом школьного возраста. Наступление половой зрелости определяется по целому ряду общих признаков. Изменения затрагивают не только внешность, но и эмоции, настроение. Возраст, когда это происходит, у каждой девочки индивидуален — от 8 до 13 лет. Под воздействием половых гормонов облик девочки значительно изменяется. Девочки быстро растут, однако, в отличие от мальчиков, у них заметнее увеличивается верхняя часть туловища, шире становятся бедра, отчего фигура девочки выглядит более округлой. Начинают развиваться молочные железы, они становятся полнее и круглее. При этом темнеют и выдаются вперед соски. Все перечисленные выше изменения свидетельствуют о появлении вторичных половых признаков. Далее, приблизительно через 1,5-2 года от начала полового созревания, происходит очень важное событие. Под воздействием гормонов из яичников начинают ежемесячно «выходить» женские половые клетки — яйцеклетки. С этого момента девочка потенциально может стать матерью. О том, что яичники начали «работать», говорит появление у девочек менструаций. Примерно за год до появления первых менструаций у большинства девушек появляется беловатые выделения из влагалища, которые свидетельствуют о начале действия половых гормонов. Эта жидкость вырабатывается для очищения и увлажнения влагалища. В это время начинают усиленно функционировать сальные железы, в связи с чем появляется и доставляет некоторые неприятности угревая сыпь на лице, спине или груди.

Первая менструация (менархе) — значительное событие для юной девушки. Она является основным признаком перехода от детства к юности. Менструация — естественный процесс, который отмечает начало пути девушки к полному ее расцвету как женщины и матери. Предвестниками менархе могут быть немотивированные изменения самочувствия, головные боли, головокружение, боли внизу живота, тошнота и др. Регулярный менструальный цикл у большинства девушек устанавливается сразу после первой менструации, но иногда до установления регулярных менструаций проходит 1,5-2 года. Длительность менструального цикла исчисляется от первого дня наступившей менструации до первого дня следующей менструации. Возможны его индивидуальные колебания от 21 до 35 дней, (обычно 28-30 дней). Для того, чтобы узнать длительность своего менструального цикла и контролировать его ритмичность, девочки должны аккуратно записывать дни менструаций, а лучше — заносить дни в менструальный календарь из месяца в месяц.

Во время менструации (критические дни) интимной гигиене следует уделять особое внимание. В эти дни половые органы особенно восприимчивы к инфекции в связи с некоторым снижением защитных сил организма. Кровь — идеальная среда для жизни и размножения бактерий. В это время следует особенно тщательно обмывать наружные половые органы проточной водой с применением различных интимных средств гигиены. Мыться лучше под душем, принимать ванну и посещать баню не следует. Сначала обмывают наружные половые органы, потом кожу бедер и в последнюю очередь — область заднего прохода. Белье надо менять ежедневно.

Спринцевания влагалища делать не рекомендуется, особенно во время менструации, так как влагалище имеет собственную химическую микросреду, предохраняющую внутренние половые органы от патологического воздействия микроорганизмов. Во время менструации рекомендуется пользоваться специальными прокладками и тампонами. Самое главное — прокладки надо регулярно менять (не реже 4-5 раз в день в сочетании с обмыванием половых органов и бедер 2-3 раза в день).

Девочкам-подросткам, не имеющим менструаций, подмывание наружных половых органов проточной водой следует производить не реже 1 раза в день на ночь.

Соблюдение правил общей и интимной гигиены распространяется и на область груди и подмышечных впадин. В подростковом возрасте активно функционируют потовые железы. При несоблюдении гигиены может произойти их закупорка с последующим появлением очень неприятного запаха. Поэтому два раза в день, утром и вечером, необходимо принимать душ. Целесообразно утром после душа обрабатывать подмышечные впадины антиперспирантами-дезодорантами.

Период половой привлекательности и полового влечения — в подростковом возрасте проявляется половое любопытство в связи с пониманием особых, специфических взаимоотношений между полами. Выраженность полового влечения у представителей мужского и женского пола одинакова, проявления же его специфичны. У девушки, например, характерными поведенческими реакциями, связанными с половым влечением, являются кокетство, в основе которого лежит побуждение привлечь к себе внимание, застенчивость, стыдливость, ярко выраженная потребность нравиться, хорошо выглядеть. Юноша, обычно, испытывает желание понравиться конкретной девушке, а не вообще всем.

Доступность информации, нередко искаженной и извращенной, о сексуальных связях, безудержная пропаганда и реклама «секса» привели к тому, что резко снизился возраст начала половой жизни между подростками, а это, в свою очередь, привело к увеличению беременности среди девочек-подростков, количества абортов, вспышке кожно-венерологических заболеваний, СПИДа и другим тяжелым последствиям. Такая «раскрепощенная» половая жизнь в подростковом возрасте нередко приводит к бесплодию во взрослой жизни.

Важно разъяснить подросткам о пагубности для организма и здоровья ранней половой жизни.

Факторы, влияющие отрицательно на

формирование и развитие организма девочек

На формирование и развитие всего организма девочек-подростков могут отрицательно влиять некоторые факторы. К ним можно отнести:

Неправильный рост скелета у девочек-школьниц приводит к искривлению позвоночника, а это для них гораздо опаснее, чем для мальчиков. Поскольку позвоночник непосредственно сочленяется с тазом, и его искривление неизбежно приводит к нарушению равномерной нагрузки на таз, который со временем изменяет свое положение и форму, что в будущем может привести к всевозможным осложнениям в родах. Этому способствует, с одной стороны, неправленое положение за столом или партой в школе, дома; с другой – длительное пребывание в сидячем положении. Поэтому с первых же дней посещения школы необходимо следить за тем, чтобы девочка сидела за партой и за столом правильно: прямо, не перекашивая плечи, не склоняясь низко над тетрадью или книгой и не упираясь грудью в край стола или парты.

Детские инфекционные болезни в школьном возрасте – они способствуют не только общему ослаблению организма, но и могут осложниться стойким поражением некоторых органов (сердца, почек, печени и т.п.), что в последующем, в зрелом возрасте, создает неблагоприятные условия для течения беременности и родов. В связи с этим, предупреждение инфекционных болезней у девочек — одна из главных задач сохранения их здоровья и обеспечения нормального развития.

Переутомление школьными и иными дополнительными занятиями и нагрузкой, редкое пребывание на свежем воздухе, гиподинамия. Особое значение приобретает правильный распорядок дня. Необходимо разумно чередовать занятия в школе, домашнее приготовление уроков с отдыхом, играми, пребыванием на свежем воздухе.

Перегрузки детского организма физической работой — нельзя девочку перегружать физической работой. Начиная с первого класса, ее необходимо приучать к некоторым обязанностям, выполняемым в порядке помощи взрослым: убирать и мыть посуду, заметать полы, вытирать мебель, самостоятельно убирать свои вещи и следить за их состоянием (пришить оторвавшуюся пуговицу, почистить обувь и пр.). В более старших классах круг обязанностей девочек постепенно должен расширяться. Вместе с тем, нельзя допускать, чтобы девочка выполняла тяжелую физическую работу, в особенности связанную с поднятием и переноской тяжелых предметов и пребыванием в неудобном согнутом положении, с длительным нахождением на холоде и т. д.

Недостаточное, малокалорийное и однообразное питание – отрицательно влияет на развитие организма девочки. Поэтому питание детей школьного возраста вообще и девочек, в частности, должно быть высококалорийным, разнообразным и богатым витаминами.

В воспитании девочки-подростка нужно избегать моментов, направляющих слишком рано мысли ребенка на половое влечение и начало половой жизни. Целесообразно постепенно знакомить девочку с вопросами, имеющими отношение к деятельности половых органов. Девочка должна заранее знать о наступлении у нее в ближайшее время месячных, иметь понятие о их значении и правилах личной гигиены.

Соблюдение правил личной гигиены, ведение здорового образа жизни, исключение ранних и тем более беспорядочных половых связей помогут девочке-подростку достичь физиологической, психологической и социальной зрелости, а в будущем иметь здоровых детей и на долгие годы сохранить здоровье.

Старшая мед.сестра          Байкевич Е.В.